El libro de Fisiología Medica completamente adaptado a la filosofía del Plan Bolonia
• Uno de los primeros libros que han entendido el Plan Bolonia, con indicaciones para el aprendizaje autónomo y la formación continuada. Un libro nuevo para los nuevos tiempos.
• Resúmenes al final de cada capítulo para ayudar al estudiante en el repaso de exámenes, puntos clave destacados en negrita, texto claro, didáctico y riguroso. Un libro de estudio único que facilita el aprendizaje al máximo.
• Con cientos de preguntas insertadas en el texto para entender la fisiología y traducirla al proceso clínico razonada. Con respuestas al final del libro y en la web complementaria para una lectura crítica del texto.
• Cientos de imágenes explicativas, diagramas y fotografías para entender de forma gráfica una de las bases fundamentales de la medicina.
• Un esfuerzo editorial para poner al estudiante en la mano uno de los textos más completos y rigurosos del panorama editorial.
El aprendizaje de la fisiología consiste, por una parte, en saber definir con precisión las variables determinantes de las diferentes funciones del organismo, y por otra, en saber establecer las relaciones causa-efecto entre dichas variables de forma cuantitativa, si es posible, o al menos, de forma cualitativa. Fortalecer el razonamiento causal y educar de esta forma, en el razonamiento científico, es el principal objetivo de este libro de texto.
Concebido como instrumento de aprendizaje autónomo y como agenda de trabajo para la evaluación continuada, este libro:
• Proporciona una visión panorámica global, consustancial a la fisiología.
• Estimula a los estudiantes a que practiquen la comunicación oral y escrita, y la expresión gráfica, elementos esenciales para su futura actividad profesional.
• Dispone de un sitio web complementario para profesores y alumnos.
• Para practicar el razonamiento causal, presenta más de 500 aplicaciones, la mayoría con proyección clínica, que pueden resolverse de forma tutelada a través de autoevaluaciones en la web del estudiante.
• Contiene más de 500 ilustraciones, cuyo texto, muy escueto en el libro, debe ser completado por los estudiantes como preparación para presentar las ilustraciones en las clases de discusión.
• Propone modelos de pruebas de evaluación continuada que exploran las competencias adquiridas en: definir variables y términos fisiológicos, identificar valores fisiológicos de variables, representar gráficamente relaciones entre variables, identificar los factores determinantes directos de una variable, establecer la relación causal entre dos variables, establecer concatenaciones causales entre un grupo de variables.
Un libro de texto vanguardista que da predominio a las actividades de aprendizaje de carácter activo y a la autoevaluación y autoformación continua. Un modelo para aumentar la motivación del estudiante enmarcado dentro del concepto de enseñanza que preside hoy la filosofía de la reforma del Espacio Europeo de Educación Superior.
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Cristóbal Mezquita Pla Catedrático de Fisiología de la Facultad de Medicina de la Universidad de Barcelona.
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Jovita Mezquita Pla Catedrática de Fisiología, Facultad de Medicina, Universidad de Barcelona.
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Betlem Mezquita Mas Profesora Lectora de Fisiología, Facultad de Medicina, Universidad de Barcelona.
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Pau Mezquita Mas Profesor de Fisiología, Facultad de Medicina, Universidad Internacional de Cataluña, Barcelona.
SECCIÓN I: MEDIO INTERNO, SANGRE Y SISTEMA CIRCULATORIO.
1. El medio interno y la homeostasis del organismo.
2. Composición y funciones de la sangre.
3. Hemostasia.
4. Actividad eléctrica del corazón.
5. Actividad mecánica del corazón.
6. Ciclo cardíaco.
7. Sistema de distribución de la circulación general.
8. Regulación de la presión arterial.
9. Sistema de intercambio.
10. Sistema de retorno linfático y venoso.
11. Angiogénesis, vasculogénesis y linfangiogénesis.
12. Circulaciones locales.
SECCIÓN II: SISTEMA RESPIRATORIO.
13. Ventilación, perfusión y relación ventilación-perfusión.
14. Transporte de gases por la sangre.
15. Regulación de la función respiratoria.
SECCIÓN III: SISTEMA RENAL.
16. Fisiología de la nefrona.
17. Funciones excretoras renales.
18. Regulación renal del balance hidroelectrolítico.
19. Regulación renal de la caliemia, la calcemia, la fosfatemia, la magnesiemia y el pH del plasma.
SECCIÓN IV: SISTEMA DIGESTIVO, METABOLISMO Y NUTRICIÓN.
20. Actividades motoras del tubo digestivo.
21. Actividades secretoras del tubo digestivo.
22. Digestión y absorción.
23. Funciones hepáticas.
24. Nutrición.
SECCIÓN V: SISTEMA ENDOCRINO.
25. Hormonas hipotalámicas e hipofisarias.
26. Hormonas tiroideas.
27. Hormonas de la médula y la corteza suprarrenal.
28. Hormonas pancreáticas.
29. Hormonas implicadas en el metabolismo del calcio y del fosfato.
30. Hormonas sexuales.
SECCIÓN VI: SISTEMA NERVIOSO.
31. La neurona y su microambiente.
32. Transmisión sináptica.
33. Fisiología sensorial.
34. Circuitos sensoriales y motores del sistema nervioso.
35. Funciones superiores del sistema nervioso.
36. Fisiología del sistema nervioso vegetativo.
SECCIÓN VII: SISTEMA MUSCULOESQUELÉTICO.
37. Fisiología del músculo esquelético.
38. Fisiología del tejido óseo.
SECCIÓN VIII: SISTEMA REPRODUCTOR.
39. Reproducción sexual.
40. Diferenciación sexual.
41. Función testicular
42. Función ovárica
43. Fisiología de la respuesta sexual.
44. Fisiología del embarazo.
45. Fisiología del parto.
46. Fisiología de la glándula mamaria
SECCIÓN IX: FISIOLOGÍA DEL DESARROLLO.
47. Desarrollo embrionario y fetal.
48. Adaptaciones del recién nacido.
49. Fisiología del crecimiento.
50. Fisiología de la pubertad.
51. Adaptaciones maternas en el embarazo.
52. Fisiología de la menopausia y otras pausas.
53. Fisiología del envejecimiento y muerte del organismo.
SECCIÓN X: ADAPTACIONES DEL ORGANISMO.
54. Adaptación al ortostatismo.
55. Adaptación al ejercicio físico.
56. Adaptación a las grandes alturas.
57. Adaptación a la inmersión.
58. Termorregulación.