Isabel Pérez Pérez,Montserrat Lamoglia Puig,María Godall Castell

Pediatría en Atención Primaria de la Salud

Un abordaje multidisciplinar

  • isbn 9788498357752

  • Páginas 300

  • Encuadernación Rústica

  • Medidas 17 x 24 cm

  • Año ©2014

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  • Libro en formato digital, con herramientas que enriquecen la lectura; acceda a los contenidos desde el índice, apóyese en la identificación en miniatura, en el buscador semántico y en la capacidad de crear notas y observaciones personales para su posterior visualización.

  • isbn 9788498358582

  • Páginas 300

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  • Cada capítulo contiene objetivos de aprendizaje y preguntas de autoevaluación

  • Ofrece un abordaje multidisciplinar que no se limita a la descripción de las patologías y los tratamientos, sino que contempla la salud infantil en general

  • Dirigida a aquellos profesionales de la salud que están en contacto con los niños

La mejora de la salud infantil ha sido uno de los grandes logros de las últimas décadas, pero aún quedan grandes obstáculos para alcanzar el objetivo de reducir la mortalidad infantil. Para promover intervenciones más eficaces, es necesario un abordaje multidisciplinar que no se limite a la descripción de las patologías y los tratamientos, sino que contemple la salud infantil en general, implicando y responsabilizando en este proceso al propio niño y a su familia.

Pediatría en Atención Primaria de Salud, centrado en el ámbito de la asistencia pediátrica, está estructurada en seis secciones que abarcan los siguientes puntos:

  • Los aspectos generales del cuidado del niño, como la antropología, la epidemiología, la investigación y la gestión de la consulta pediátrica.

  • Los cribados que deben realizarse para obtener un óptimo desarrollo físico del niño, así como las vacunas necesarias en cada una de las edades pediátricas.

  • Los motivos de consulta más frecuentes en atención primaria.

  • El control y seguimiento de las patologías crónicas más prevalentes, como la obesidad, el asma, la diabetes e intolerancias y alergias alimentarias.

  • La promoción de la salud del niño desde la alimentación y el desarrollo psicomotor

  • Los nuevos retos a los que se debe enfrentar la atención primaria, como la educación en valores, el entorno psicosocial del niño, y la atención psicoeducativa del niño con cáncer.

Elaborado con vocación formativa, cada capítulo contiene objetivos de aprendizaje y preguntas de autoevaluación. Dirigida a aquellos profesionales de la salud que están en contacto con los niños, también será útil para la formación de los futuros profesionales de la salud.

SECCIÓN I: GENERALIDADES

  1. Perspectiva antropológica de la atención a la infancia

  2. Epidemiologia y pediatría

  3. La investigación pediátrica en la atención primaria

  4. La gestión de la consulta pediátrica desde la perspectiva multidisciplinar

SECCIÓN II: CONTROLES, CRIBADOS Y VACUNACIONES EN LA EDAD PEDIÁTRICA

  1. Control del crecimiento y desarrollo físico en la edad pediátrica

  2. Cribado genitourinario.

  3. Cribado otorrino laringológico.

  4. Cribado oftalmológico

  5. Cribado odontológico.

  6. Cribado del lenguaje.

  7. Cribado de la alteración del sueño

  8. Cribado del maltrato y del abuso sexual

  9. Vacunaciones sistemáticas en la edad pediátrica

SECCIÓN III: MOTIVOS DE CONSULTA MÁS FRECUENTES EN ATENCIÓN PRIMARIA

  1. Fiebre y enfermedades infecciosas.

  2. Trastornos gastrointestinales.

  3. Dolor, llanto e irritabilidad.

  4. Alteraciones dermatológicas

  5. Accidentes

SECCIÓN IV: CONTROL Y SEGUIMIENTO DE LAS PATOLOGÍAS CRÓNICAS MÁS PREVALENTES EN PEDIATRÍA DESDE LA ATENCIÓN PRIMARIA

  1. La obesidad: control y seguimiento

  2. El asma: control y seguimiento

  3. La diabetes: control y seguimiento

  4. Intolerancias y alergias alimentarias

SECCIÓN V: LA PROMOCIÓN DE LA SALUD DEL NIÑO DESDE LA ALIMENTACIÓN Y EL DESARROLLO PSICOMOTOR

  1. La alimentación del neonato y lactante

  2. La alimentación en la etapa infantil

  3. El desarrollo psicomotor en los dos primeros años. Condiciones para el bienestar

SECCIÓN VI: NUEVOS RETOS EN LA ATENCIÓN AL NIÑO DESDE LA ATENCIÓN PRIMARIA

  1. Abordaje psicoeducativo del niño con cáncer y de su familia

  2. La educación en valores: apoyo a la familia

  3. El entorno psicosocial y el niño