SEDAR - Sociedad Española de Anestesiología, Reanimación y Terapéutica del Dolor,Ana Sáez Fernández,José María Sistac Ballarín,César Aldecoa Alvarez de Santullano

Curso Universitario de Técnicas Anestésicas Generales, Fármacos y Fluidoterapia. Actitudes y Habilidades no Técnicas

  • Duración 3 meses

  • Horas lectivas 100

  • Período de matrícula Hasta 7/11/2022

  • Inicio 7/11/2022

  • Fin 10/11/2022

  • EAN 9788491105947

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Para poder adquirir una adecuada competencia clínica en la especialidad de Anestesia, Reanimación y Terapéutica del Dolor es imprescindible seguir un proceso continuo de formación. De esta forma, el profesional podrá actualizar los conocimientos que le permitan desarrollar las habilidades y las actitudes necesarias que garanticen una práctica clínica segura y de calidad en la medicina perioperatoria.

Universidad Europea Madrid

La Sección de Docencia y Formación Continuada de la SEDAR, en su objetivo de conseguir la mejor formación dentro de la normativa europea, ha diseñado este curso que permitirá al anestesiólogo mantener sus conocimientos, habilidades y destrezas en las distintas áreas de su actividad actualizándose con las novedades científicas de la especialidad e integrando las actitudes no prácticas necesarias para el correcto desarrollo de su labor profesional.

Profesionales de áreas de anestesiología, reanimaciones y terapéuticas del dolor:

  • Que deseen actualizar las competencias en las distintas áreas en las que tengan que desarrollar su actividad asistencial.
  • Que estén interesados en realizar una actividad formativa dentro del marco de la Sección de Docencia y Formación Continuada de la SEDAR, facilitadora para su reacreditación.

¿Cuáles son las características y requisitos necesarios para acceder a los diferentes cursos de Editorial Médica Panamericana (EMP)?

  • Conocer la actualización en farmacología, las técnicas en anestesia inhalatoria y endovenosa y el mantenimiento de la homeostasia en el manejo anestésico, con especial interés en temas de hemoderivados, fluidos y mantenimiento de la vía área y modalidades ventilatorias.
  • Innovar en el nuevo perfil del anestesiólogo del S.XXI a través de la formación en actitudes y habilidades no técnicas, manteniendo los principios de la bioética, de la gestión clínica sanitaria, de la comunicación con el paciente y con los compañeros. Conocer la investigación en ciencias básicas y clínicas en un entorno digital.
  • Nuevos fármacos y técnicas en anestesia.
  • Hemostasia y transfusión.
  • Fluidos, cristaloides, coloides. Equilibrio ácido base y alteraciones electrolíticas.
  • Vía aérea y vía aérea difícil, nuevos dispositivos aéreos.
  • Ventilación y oxigenoterapia en quirófano. VMI. VMNI.
  • Aspectos éticos en nuestra profesión. La limitación del esfuerzo terapéutico.
  • Metodología básica de investigación biomédica en nuestra especialidad y estadística.
  • Programa formativo europeo MIR/ESA/UEMS. Competencias y metodología evaluativa.
  • Publicaciones. Gestión del artículo científico.
  • Simulación clínica. Cómo elaborar entornos de aprendizaje.

El curso ha sido diseñado de acuerdo a las directrices del EEES (Espacio Europeo de Educación Superior) y la superación de los criterios de calificación supondrá la obtención de un título propio de Curso Universitario otorgado por la Universidad Europea de Madrid equivalente a 4 créditos ECTS (European Credit Transfer System).

Este título aporta méritos y conocimientos válidos para su carrera profesional y reúne los requisitos comúnmente solicitados en las Oposiciones y Bolsas de Trabajo. No obstante, recomendamos revisar las bases de las convocatorias de su comunidad autónoma ya que están sujetas a cambios.

  • Título: Curso Universitario en Técnicas Anestésicas Generales, Fármacos y Fluidoterapia. Actitudes y Habilidades no Técnicas
  • Duración: 3 meses
  • ECTS: 4

La metodología docente de este curso pone el foco en el estudio y en la actualización de los fundamentos teóricos, así como el entrenamiento y la simulación de la aplicación de dichos conocimientos a la práctica clínica.

Con el objetivo de alcanzar los objetivos docentes, este curso cuenta con diferentes recursos didácticos: temario completo, textos destacados en cada parte, conclusiones de cada unidad, figuras y tablas de apoyo, casos clínicos o lecturas recomendadas, recursos audiovisuales – videoclases – y tutorías online.