Pilar Rodríguez Rodríguez,Lourdes Bermejo García,José Manuel Marín Carmona,Carmen Valdivieso Sánchez
Servicios de Ayuda a Domicilio
Manual de planificación y formación (Colección gerontología social)
isbn 9788498354423
Páginas 398
Encuadernación Rústica
Medidas 17 x 24 cm
Edición 3ª
Año ©2012
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Llega la tercera edición del manual de la SEGG que ha sido la referencia de entidades y profesionales de los servicios de ayuda a domicilio durante15 años.
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Una obra que desde su primera edición ha ayudado a mejorar los SAD, tanto en lo que atañe a sus aspectos organizativos y de planificación, como a la formación de auxiliares.
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Esta renovada edición recoge todos los cambios que obligan a adaptar, innovar, diversificar y mejorar la calidad de los SAD, y propone las claves más eficaces para avanzar en una línea de innovación y excelencia.
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Una de las novedades es que presenta la descripción del modelo de atención integral centrada en la persona, que debe servir como fundamento de las intervenciones que se realicen desde los SAD.
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Imprescindible para las entidades relacionadas con la provisión de los SAD y la formación de trabajadores de los servicios sociales.
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El manual se ha redactado con un lenguaje claro y sencillo y con resúmenes al final de cada unidad didáctica para favorecer el recuerdo de las ideas más importantes.
Muchas cosas han cambiado desde la primera edición de Servicios de ayuda a domicilio:
la nueva Ley de Promoción de Autonomía Personal y Atención a las Personas en situación de Dependencia, la regulación de la formación profesional y el certificado de profesionalidad, de atención sociosanitaria de personas en su domicilio, las propuestas del ámbito internacional y, de manera especial, el modelo housing y la atención centrada en la persona. Estos cambios obligan a adaptar, innovar, diversificar y mejorar la calidad de los Servicios de Ayuda a Domicilio (SAD). Tal es la propuesta que se realiza en esta
renovada obra, que propone las claves más eficaces para avanzar en una línea de innovación y excelencia. Con este fin, el manual se divide en dos partes:
- En la parte I se enmarcan los SAD a través de su evolución histórica, se presenta una revisión crítica de su funcionamiento actual y se ofrece una visión prospectiva, con un conjunto de claves para la innovación y mejora de los SAD. Como una de las novedades de esta edición, se presenta la descripción del modelo de atención integral centrada en la persona, que debe servir como fundamento de las intervenciones que se realicen desde
los SAD. Con estas bases, se formulan y describen técnicas e instrumentos precisos para realizar una adecuada planificación, junto con un repertorio de definiciones básicas.
- La parte II de la obra presenta un detallado manual para la formación de auxiliares de los SAD. Los materiales aportan el conocimiento fundamental para su capacitación: perfil profesional, relación de ayuda, promoción de la salud, enfermedades y trastornos más frecuentes, seguridad en la vivienda, prevención de riesgos laborales, etc. El manual se ha redactado con un lenguaje claro y sencillo y con resúmenes al final de cada unidad didáctica para favorecer el recuerdo de las ideas más importantes.
Esta nueva edición ofrece un material totalmente actualizado que contribuirá sin duda, igual que lo hicieron las ediciones anteriores, a mejorar los SAD, tanto en lo que atañe a sus aspectos organizativos y de planificación, como a la formación de auxiliares. También será de gran utilidad a las entidades relacionadas con la provisión de los SAD y la
formación de trabajadores de los servicios sociales.
PARTE 1. PLANIFICACIÓN PARA LA ATENCIÓN INTEGRAL CENTRADA EN LA PERSONA
Capítulo 1. Evolución y prospectiva de los servicios de ayuda a domicilio
Capítulo 2. El contexto de los servicios de ayuda a domicilio
Capítulo 3. El contexto de los servicios de ayuda a domicilio
Capítulo 4. La planificación en los servicios de ayuda a domicilio
Capítulo 5. La valoración integral gerontológica
Capítulo 6. Los servicios de ayuda a domicilio como apoyo a cuidadores no profesionales y familiares
Capítulo 7. La organización de la formación de los auxiliares de ayuda a domicilio
PARTE 2. FORMACIÓN DE AUXILIARES A DOMICILIO
Capítulo 8. El rol y el perfil profesional de los/as auxiliares o trabajadores/as de ayuda a domicilio
Capítulo 9. Técnicas de modificación de conductas, relación de ayuda y escucha activa
Capítulo 10. Manifestaciones físicas, psíquicas y sociales del envejecimiento
Capítulo 11. La promoción de estilos de vida saludables
Capítulo 12. Enfermedades más frecuentes en las personas mayores
12.1 Características de las enfermedades en las personas mayores
12.2. Enfermedades osteoarticulares
12.3. Hipertensión arterial
12.4 Diabetes mellitus
12.5. Los sentidos de la vista y del oído
12.6. Temblor y Parkinson
12.7. Accidentes cerebrovasculares
12.8. Depresión
Capítulo 13. Grandes síndromes geriátricos
Introducción
13.1. La inmovilidad
13.2 El síndrome confusional
13.3 La demencia
13.4 Inestabilidad y caídas
13.5 Incontinencia urinaria
13.6 Estreñimiento. Impactación fecal
Capítulo 14. La persona mayor en estado terminal
Capítulo 15. El apoyo en la Actividades Básicas de la Vida Diaria
Capítulo 16. Sujeciones físicas
Capítulo 17. Actuación en situaciones de urgencia
Capítulo 18. Seguridad en la vivienda e independencia de la persona
Capítulo 19. Apoyo a la gestión y funcionamiento de la unidad convivencial
Capítulo 20. La prevención de los riesgos laborales del auxiliar del sad
