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Curso Universitario de Obstetricia para Matronas
Universidad Católica de Valencia

- Formulario de consulta -

Sergio Castán Mateo, José Javier Tobajas Homs Curso Universitario de Obstetricia para Matronas

Un curso dirigido a la adquisición y actualización de conocimientos para la práctica obstétrica, con el que se pretende facilitar la formación continuada profesional, tan necesaria para prestar una asistencia de calidad al binomio madre-hijo.

  • Duración: 12 semanas
  • Nº horas lectivas: 50
  • Periodo de matrícula: Hasta 04/12/2017
  • Fecha de inicio: 04/12/2017
  • Fecha de finalización: 25/02/2018
  • Precio Ebook + Eval. Online:151 USD
  • Precio Eval. Online:120 USD
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Autores

Obstetricia para Matronas

Este curso constituye una herramienta didáctica concebida para facilitar al profesional el desarrollo de su actividad dentro de la asistencia obstétrica. El manual en torno al que se articula ha sido elaborado por un colectivo compuesto en su totalidad por matronas pertenecientes a la unidad de paritorios integrada en el servicio de obstetricia de un hospital terciario de referencia de la Comunidad Autónoma de Aragón, un centro hospitalario que se encuentra entre los diez más grandes del país. La apuesta por adquirir y actualizar conocimientos basados en la evidencia se erige como hilo conductor en la clínica diaria de los centros hospitalarios que realizan asistencia al parto. Así pues, este manual nace del esfuerzo de un colectivo profesional implicado en la atención al parto con el que se lleva a cabo una puesta al día de diversas cuestiones de interés dentro del campo de la práctica obstétrica.

El temario, conformado por un total de 37 capítulos, se ha estructurado en cinco grandes secciones: generalidades, anteparto, parto, puerperio y reanimación. Dentro de cada apartado, se recoge la actualización de los temas más predominantes o importantes del ámbito obstétrico. De una manera sencilla ?aunque no, por ello, menos exhaustiva?, se presentan mediante texto, gráficas, tablas y dibujos los conocimientos necesarios para prestar una asistencia obstétrica de calidad.

Objetivos generales

Con este curso se pretende conseguir que los alumnos adquieran las competencias adecuadas para ser capaces de:

  • Utilizar la medicina basada en la evidencia como herramienta de ayuda para la mejora de la calidad asistencial y la toma de decisiones clínicas.
    Mejorar la seguridad del paciente en la prestación de atención sanitaria.
    Identificar los factores sociales y culturales que repercuten en el embarazo y en la vivencia que los futuros padres tienen de éste.
    Analizar la influencia de las características antropológicas en la atención a la maternidad.
    Prestar una atención adecuada al duelo tras la pérdida perinatal.
    Realizar un correcto asesoramiento en la prescripción de anticonceptivos que se acomode a las necesidades de cada mujer y su pareja.
    Dispensar una adecuada asistencia prenatal a la gestante tanto en el embarazo normal como en las situaciones de riesgo.
    Procurar una correcta atención maternofetal tanto en el parto normal como en las posibles complicaciones.
    Establecer los cuidados apropiados durante el puerperio normal, la recuperación materna, la lactancia materna y la asistencia al recién nacido sano, así como atender correctamente el puerperio patológico.
    Aplicar correctamente la reanimación cardiopulmonar a la gestante y al recién nacido teniendo en cuenta las particularidades de ambos.

Objetivos específicos de cada módulo/sección

SECCIÓN I. Generalidades

Capítulo 1. Enfermería basada en la evidencia:

  • Utilizar la enfermería basada en la evidencia como herramienta de ayuda para la mejora de la calidad asistencial y la toma de decisiones clínicas.
  • Aplicar la enfermería basada en la evidencia recorriendo adecuadamente las etapas que integran este proceso: formulación de la pregunta clínica, búsqueda bibliográfica, lectura crítica, implementación y evaluación.
  • Formular correctamente la pregunta clínica e identificar sus componentes.
  • Localizar recursos para la búsqueda de información científica.
  • Analizar de forma objetiva, sistemática y crítica las investigaciones publicadas para determinar la validez y el significado de los resultados, así como su relevancia para la práctica diaria.
  • Determinar el grado de evidencia de la bibliografía consultada en función del diseño del estudio.
  • Establecer el nivel de evidencia y el grado de recomendación para los estudios de tratamiento cuantitativos.
  • Planificar la introducción de las estrategias de cambio de acuerdo con las recomendaciones para la implementación de la enfermería basada en la evidencia.
  • Evaluar los procesos de mejora implementados después de su ejecución para conocer el grado de consecución de los objetivos y la efectividad de la práctica.

Capítulo 2. Seguridad del paciente:

  • Definir el concepto de seguridad clínica y las nociones relacionadas.
  • Exponer los modelos explicativos de seguridad del paciente: modelo ying-yang, modelo del queso suizo y modelo de seguridad del paciente en siete pasos.
  • Seguir las estrategias pertinentes para mejorar la seguridad del paciente.
  • Aplicar las medidas de gestión clínica adecuadas para disminuir los riesgos asistenciales.
  • Notificar y registrar correctamente los efectos adversos.

Capítulo 3. Aspectos socioculturales en la gestación:

  • Identificar los factores sociales (económicos, culturales y derivados del estilo de vida) que repercuten en los resultados perinatales y determinar en qué medida y de qué modo pueden influir el nivel socioeconómico, la nutrición, el esfuerzo físico y la tensión psíquica, y la drogadicción (tabaco, alcohol y otras drogas).
  • Determinar cuáles son los factores de riesgo individuales y sociales asociados a la violencia de género en el embarazo que pueden ayudar a su detección.
  • Analizar los factores culturales que influyen en la atención sanitaria de la gestante de origen extranjero y las particularidades de cada colectivo inmigrante.

Capítulo 4. Antropología y parto:

  • Revisar desde un enfoque paleoantropológico las modificaciones anatómicas que han comportado la necesidad de asistencia al parto.
  • Analizar la influencia que ejercen las características sociales, culturales, emocionales y psicológicas en la atención prenatal.
  • Examinar el papel del género en la reproducción.
  • Describir las características de los distintos paradigmas asistenciales (modelo tecnocrático, modelo humanístico y modelo holístico) y determinar su importancia en el proceso reproductor.

Capítulo 5. Duelo tras la pérdida perinatal:

  • Definir el concepto de duelo y las fases que lo integran.
  • Identificar las consecuencias a corto y a largo plazo para los padres que sufren una pérdida perinatal.
  • Prestar una correcta atención al duelo tanto durante la estancia hospitalaria como en el medio extrahospitalario.
  • Contemplar las diversas reacciones que pueden provocar en los padres los embarazos posteriores.

Capítulo 6. Anticoncepción:

  • Realizar una correcta anamnesis de la paciente que demanda anticoncepción para guiar el asesoramiento en la elección del método anticonceptivo que mejor se ajuste a cada caso.
  • Describir las indicaciones, las contraindicaciones, las ventajas, los inconvenientes y el mecanismo de aplicación de los métodos anticonceptivos naturales (de control del ciclo o de abstinencia periódica).
  • Definir en qué consiste el método anticonceptivo basado en la modificación del acto sexual y cuáles son sus indicaciones.
  • Distinguir los diferentes tipos de métodos anticonceptivos de barrera y sus indicaciones.
  • Establecer las condiciones indispensables que deben darse para aplicar el método anticonceptivo de amenorrea de la lactancia.
  • Enumerar los diversos tipos de anticonceptivos hormonales según su modo de administración y composición, sus indicaciones, pauta posológica, beneficios no anticonceptivos, posibles efectos adversos y contraindicaciones.
  • Describir las características, el mecanismo de acción, las indicaciones, los inconvenientes, los efectos secundarios, las contraindicaciones y el seguimiento del uso del dispositivo intrauterino.
  • Exponer los diversos métodos anticonceptivos definitivos disponibles, sus indicaciones, contraindicaciones, ventajas e inconvenientes y el seguimiento médico que requiere su realización.
  • Definir el concepto de anticoncepción de urgencia y enumerar las clases que existen.

SECCIÓN II. Anteparto:

Capítulo 7. Educación maternal:

  • Contextualizar históricamente el desarrollo del concepto de la educación prenatal y sus objetivos.
  • Aplicar los métodos y técnicas de enseñanza-aprendizaje adecuados y las recomendaciones de escucha activa y empatía para ofrecer una educación prenatal eficaz.
  • Transmitir a las gestantes y sus parejas la información adecuada para mejorar los cuidados en el embarazo, el parto y el puerperio, en torno a cuestiones que pueden ser fuente de dudas y generar ansiedad y estrés en las parejas, como la nutrición y la toma de suplementos durante la gestación y la lactancia, los hábitos nocivos, la sexualidad en el embarazo, los viajes durante el embarazo, el ejercicio físico en las gestantes, el masaje perineal, la lactancia materna o la detección de signos de alarma en el embarazo.

Capítulo 8. Consulta preconcepcional:

  • Evaluar correctamente el riesgo preconcepcional a través de la realización de una anamnesis, una exploración física y unas pruebas analíticas adecuadas.
  • Utilizar la consulta preconcepcional para fomentar la adopción de hábitos y conductas de vida saludables.
  • Prescribir la suplementación farmacológica preconcepcional adecuada.

Capítulo 9. Control prenatal:

  • Establecer la frecuencia y el contenido de las visitas apropiados durante el control de un embarazo normal.
  • Realizar las pruebas de cribado de cromosomopatías oportunas y los estudios ecocardiográficos correspondientes en cada etapa de la gestación para detectar los embarazos en los que existe un riesgo elevado de alteraciones.

Capítulo 10. Niveles de riesgo obstétrico y terminología perinatal:

  • Definir el concepto de embarazo de riesgo.
  • Identificar los factores de riesgo que pueden existir durante el embarazo.
  • Incluir a la gestante en un determinado nivel de riesgo obstétrico.
  • Definir los conceptos de edad gestacional, duración del embarazo, parto (y su clasificación según la edad gestacional al nacer: parto pretérmino, parto a término y parto postérmino), período perinatal (I y II), período fetal y período neonatal (y su subdivisión en precoz y tardío).
  • Definir el concepto de peso al nacer y sus subtipos y establecer su clasificación de acuerdo con la adecuación o no a la edad gestacional del neonato.
  • Definir los conceptos relacionados con la mortalidad perinatal y materna: muerte fetal (y su clasificación en temprana, intermedia y tardía), muerte neonatal (y sus subdivisiones en precoz y tardía), muerte posnatal, muerte infantil, muerte perinatal y muerte materna (y su clasificación etiológica: de causa obstétrica directa o indirecta).

Capítulo 11. Hemorragias anteparto:

  • Definir el concepto de metrorragia.
  • Identificar las posibles causas de metrorragia en el primer trimestre (metrorragia de implantación o signo de Hartmann, aborto espontáneo, embarazo ectópico y enfermedad trofoblástica gestacional) y describir su etiopatogenia, cuadro clínico y diagnóstico, tratamiento y cuidados de la matrona.
  • Determinar las posibles causas de metrorragia en el tercer trimestre (placenta previa, desprendimiento prematuro de placenta normoinserta u otras causas) y describir su etiopatogenia, cuadro clínico y diagnóstico, complicaciones, tratamiento y cuidados de la matrona.

Capítulo 12. Diabetes y embarazo:

  • Definir el concepto de diabetes gestacional y su clasificación.
  • Describir las posibles complicaciones maternofetales de la diabetes.
  • Exponer los criterios diagnósticos de la diabetes gestacional.
  • Realizar un correcto control metabólico y obstétrico de las mujeres con diabetes pregestacional y gestacional durante el embarazo, el parto y el puerperio.
  • Dispensar los cuidados necesarios al recién nacido de la madre diabética.
  • Tomar las medidas adecuadas durante la lactancia materna en el caso de las madres diabéticas.

Capítulo 13. Amenaza de parto prematuro:

  • Definir el concepto de amenaza de parto prematuro.
  • Identificar las causas y los factores de riesgo de amenaza de parto prematuro.
  • Describir la clínica, las medidas de prevención, las pruebas diagnósticas y el tratamiento de la amenaza de parto prematuro, así como las recomendaciones para la asistencia a este tipo de partos.

Capítulo 14. Rotura prematura de membranas:

  • Definir el concepto de rotura prematura de membranas.
  • Establecer la clasificación de la rotura prematura de membranas según diferentes criterios: etiológico, topográfico y cronológico.
  • Determinar la etiología y los factores de riesgo de la rotura prematura de membranas.
  • Describir el diagnóstico y el tratamiento de la rotura prematura de membranas.

Capítulo 15. Trastornos hipertensivos del embarazo:

  • Definir el concepto de hipertensión arterial y establecer su clasificación.
  • Emplear estrategias de predicción y prevención de la preeclampsia.
  • Realizar un correcto cribado y diagnóstico de la enfermedad hipertensiva del embarazo.
  • Instaurar el tratamiento adecuado para los diferentes grados de enfermedad hipertensiva del embarazo.
  • Mantener un control puerperal riguroso de la enfermedad hipertensiva del embarazo.

Capítulo 16. Líquido amniótico:

  • Describir la fisiología de líquido amniótico.
  • Definir el concepto, la etiopatogenia, el diagnóstico, el pronóstico y la valoración obstétrica y tratamiento de las posibles alteraciones del volumen o la composición del líquido amniótico: oligohidramnios, polihidramnios y líquido amniótico meconial.

Capítulo 17. Embarazo prolongado:

  • Definir el concepto de embarazo prolongado.
  • Determinar la frecuencia y los factores etiológicos del embarazo prolongado.
  • Establecer correctamente su diagnóstico.
  • Adoptar las medidas adecuadas para su prevención.
  • Identificar los cambios fisiopatológicos y las complicaciones maternas y perinatales asociadas al embarazo prolongado.
  • Describir la conducta obstétrica que cabe seguir ante esta situación en cuanto a la estrategia de tratamiento obstétrico, la evaluación del estado fetal y la asistencia al parto.

Capítulo 18. Estreptococo betahemolítico:

  • Caracterizar microbiológicamente el estreptococo betahemolítico del grupo B.
  • Describir las tasas de colonización, la morbimortalidad neonatal y los factores de riesgo asociados a la infección neonatal por estreptococos del grupo B, así como el cuadro clínico con el que cursa en función del momento de infección (precoz o tardía).
  • Realizar el cribado sistemático de estreptococos del grupo B a las mujeres gestantes para conocer el estado de colonización vaginorrectal en el momento del parto y determinar la necesidad de administrar profilaxis antibiótica intraparto.
  • Aplicar correctamente el protocolo de administración de antibióticos intraparto.
  • Adoptar las estrategias adecuadas para la detección, prevención y tratamiento de la infección neonatal por estreptococos del grupo B.

SECCIÓN III. Parto:

Capítulo 19. Inducción al trabajo de parto:

  • Determinar las indicaciones, las contraindicaciones y los marcadores de éxito de la inducción al trabajo de parto.
  • Describir los distintos métodos disponibles para la inducción al trabajo de parto.
  • Diferenciar las fases de inducción existentes atendiendo al grado de maduración cervical y detallar las actuaciones que las integran.

Capítulo 20. Tratamiento del dolor intraparto:

  • Explicar la etiopatogenia del dolor durante el trabajo del parto.
  • Describir los métodos farmacológicos (óxido nitroso, opiáceos por vía parenteral y analgesia neuroaxial o regional) y no farmacológicos (inmersión en agua durante la dilatación, masaje, pelotas de parto, técnicas de relajación, inyección de agua estéril, estimulación nerviosa transcutánea, acupuntura e hipnosis) disponibles para el alivio del dolor intraparto.

Capítulo 21. Asistencia al parto normal:

  • Definir el concepto de parto normal.
  • Establecer los criterios y recomendaciones de ingreso en maternidad.
  • Describir las fases en que se subdivide el parto (dilatación, período expulsivo y alumbramiento) y las actuaciones asistenciales que se llevan a cabo en cada una de ellas.

Capítulo 22. Posiciones maternas intraparto:

  • Revisar los fundamentos anatómicos de los elementos que intervienen en el parto.
  • Describir los movimientos fetales y los movimientos intrínsecos y extrínsecos de la pelvis que se producen durante el parto.
  • Identificar las ventajas y los inconvenientes de las diversas posiciones maternas en las distintas etapas del parto.

Capítulo 23. Parto distócico:

  • Definir el concepto de parto distócico.
  • Establecer la etiología y la clasificación de la distocia.
  • Identificar los criterios para el diagnóstico de distocia.
  • Describir las distintas variantes de distocias del motor del parto, distocias del objeto del parto y distocias del canal del parto, y la actuación adecuada en cada una de ellas.

Capítulo 24. Bienestar fetal intraparto:

  • Identificar los factores de riesgos anteparto e intraparto que pueden poner en peligro el bienestar fetal.
  • Describir los métodos de control del bienestar fetal intraparto: auscultación intermitente de la frecuencia cardíaca fetal, monitorización continua de la frecuencia cardíaca fetal, vigilancia del equilibrio ácido-básico, pulsioximetría fetal, análisis del segmento ST y gasometría del cordón.

Capítulo 25. Fiebre intraparto:

  • Delimitar el concepto de fiebre materna intraparto e identificar los factores de riesgo para su aparición, su etiología y las posibles complicaciones maternas y fetales o neonatales asociadas.
  • Establecer el diagnóstico de la fiebre intraparto mediante la anamnesis, la exploración física y las pruebas complementarias apropiadas.
  • Adoptar las medidas adecuadas para la prevención de la fiebre intraparto.
  • Instaurar un tratamiento correcto de la fiebre intraparto de acuerdo con la temperatura materna y otros criterios.

Capítulo 26. Episodios hipóxicos centinelas intraparto:

  • Definir el concepto de episodios hipóxicos centinela y reconocer su importancia y repercusión fetal.
  • Describir la actuación correcta ante la presentación de un episodio hipóxico centinela.
  • Caracterizar los distintos tipos de episodios hipóxicos centinelas (desprendimiento prematuro de placenta normalmente inserta, rotura uterina, prolapso de cordón, rotura de vasos previos y embolia de líquido amniótico) para establecer un correcto diagnóstico, tratamiento y pronóstico.

Capítulo 27. Distocia de hombros:

  • Definir el concepto de distocia de hombros.
  • Describir su etiopatogenia y las manifestaciones clínicas que permiten su diagnóstico.
  • Identificar los factores de riesgo anteparto e intraparto que pueden ayudar a su prevención.
  • Describir el algoritmo de tratamiento de la distocia de hombros (medidas básicas y aplicación de maniobras de primero, segundo y tercer nivel).
  • Determinar las repercusiones neonatales (lesión del plexo braquial, fracturas óseas claviculares y humerales, lesiones hipóxicas y muerte perinatal) y maternas (hemorragia puerperal, desgarros del canal del parto, atonía vesical, endometritis, rotura uterina y diástasis de la sínfisis del pubis) que puede tener la distocia de hombros.

Capítulo 28. Cesárea anterior: control y manejo:

  • Establecer los criterios de selección y las contraindicaciones para el parto vaginal después de una cesárea.
  • Identificar los factores que pueden influir en el éxito o el fracaso del parto vaginal después de una cesárea.
  • Determinar los riesgos y beneficios neonatales y maternos del parto vaginal después de una cesárea.
  • Detectar los signos de sospecha de una rotura uterina y sus manifestaciones clínicas como complicación grave de un parto vaginal después de una cesárea.
  • Describir los métodos de inducción del parto y el tratamiento intraparto adecuados en la atención de un parto vaginal después de una cesárea.
  • Considerar los aspectos psicológicos implicados en el planteamiento de un parto vaginal después de una cesárea.

Capítulo 29. Hemorragias puerperales:

  • Definir el concepto de hemorragia puerperal y establecer su clasificación.
  • Determinar la etiología de las hemorragias puerperales e identificar aquellas situaciones obstétricas específicas que incrementan la posibilidad de aparición de una hemorragia puerperal.
  • Describir las manifestaciones clínicas, la valoración y las complicaciones de las hemorragias puerperales.
  • Establecer las medidas oportunas para la prevención de la hemorragia puerperal.
  • Aplicar el tratamiento de soporte vital básico y etiológico correcto de la hemorragia puerperal.

Capítulo 30. Traumatismos perineales:

  • Clasificar los desgarros perineales en función de su gravedad y según su localización anatómica.
  • Determinar los posibles factores etiológicos del traumatismo perineal.
  • Identificar la morbilidad asociada a los traumatismos perineales.
  • Describir las técnicas que se pueden aplicar para la prevención o reducción del traumatismo perineal.
  • Aplicar el tratamiento correcto para la reparación de los traumatismos perineales según el grado de lesión perineal.

SECCIÓN IV. Puerperio:

Capítulo 31. Puerperio normal:

  • Delimitar el puerperio y los períodos en los que se subdivide.
  • Describir los cambios fisiológicos que se producen en la mujer puérpera.
  • Aplicar los cuidados de enfermería apropiados en cada etapa del puerperio tras un parto vaginal y tras una cesárea.
  • Establecer las recomendaciones oportunas de higiene y medidas preventivas, así como de sexualidad y anticoncepción durante el puerperio.

Capítulo 32. Recuperación materna:

  • Describir la actuación de la matrona en lo que atañe a la recuperación global materna y el regreso a la situación previa a la gestación.
  • Aplicar correctamente el masaje de la episiotomía y el desgarro para disminuir las molestias y conseguir una recuperación óptima de los tejidos una vez cicatrizados.
  • Prestar los cuidados básicos del suelo pélvico mediante una correcta evaluación y la aplicación de un programa de trabajo domiciliario.
  • Establecer las recomendaciones necesarias para prevención de lesiones, la adquisición de hábitos correctos y la tonificación muscular durante la recuperación perlvicoabdominal a través del trabajo corporal global.
  • Identificar las situaciones clínicas de alteración y los signos de alarma durante la recuperación materna puerperal que requieren la derivación de la paciente a un especialista.

Capítulo 33. Puerperio patológico:

  • Detectar las diversas complicaciones médicas ?fiebre puerperal (por endometritis, mastitis puerperal, infección de la herida quirúrgica, infección perineal, tromboflebitis pélvica séptica), hemorragia puerperal, enfermedad tromboembólica venosa (trombosis venosa superficial o profunda), síndromes dolorosos del puerperio (síndrome doloroso abdominopélvico, síndrome doloroso articular raquídeo, cefalea tras una punción dural)?, los problemas de salud mental ?depresión puerperal y psicosis puerperal? y otras afecciones ?tiroiditis puerperal, síndrome de Sheehan, embolia de líquido amniótico, parálisis obstétricas, síndrome de Chiari-Frommel, otros problemas relacionados con la mama, infección de las vías urinarias e incontinencia urinaria? que pueden surgir en el puerperio.
  • Definir cada una de estas complicaciones, identificar los factores predisponentes, reconocer su cuadro clínico y establecer los métodos diagnósticos y su tratamiento.
  • Describir las acciones que integran la atención de la matrona en cada una de estas afecciones en cuanto a la valoración, el establecimiento del diagnóstico de enfermería y la aplicación del plan de cuidados.

Capítulo 34. Lactancia materna:

  • Revisar los fundamentos de la lactancia materna.
  • Describir la composición de la leche materna.
  • Establecer las recomendaciones oportunas al inicio de la lactancia.
  • Proporcionar las instrucciones necesarias sobre la posición de la madre y del niño durante la toma, la técnica correcta de amamantamiento, las posturas indicadas para amamantar según cada circunstancia, la frecuencia de las tomas y la extracción y conservación de la leche.
  • Identificar las contraindicaciones absolutas y relativas de la lactancia materna.
  • Detectar y tratar los posibles problemas que pueden presentarse en el pecho (pezones planos o invertidos, grietas, ingurgitación, obstrucción del conducto lácteo, mastitis, absceso mamario y mastitis recurrente).
  • Establecer las recomendaciones de la matrona oportunas en el momento de dar el alta.

Capítulo 35. Asistencia al recién nacido sano:

  • Llevar a cabo las acciones que integran la asistencia rutinaria del recién nacido en la sala de partos: valoración de la adaptación a la vida extrauterina, facilitación del contacto precoz (piel con piel) entre la madre y el recién nacido, mantenimiento de la temperatura, pinzamiento del cordón umbilical, identificación y fomento del inicio precoz de la lactancia.
  • Realizar otros procedimientos no inmediatos tras el nacimiento: antropometría, exploración básica, profilaxis de la enfermedad hemorrágica por déficit de vitamina K y la profilaxis de la oftalmía neonatal.
  • Completar la evaluación y los cuidados neonatales durante el ingreso hospitalario: cribado de metabolopatías, cribado de la hipoacusia, apoyo a la lactancia, vacunación frente al virus de la hepatitis B, cuidados del cordón, colecho, educación sanitaria y derivación a la atención primaria.

SECCIÓN V. Reanimación:

Capítulo 36. Reanimación cardiopulmonar en la gestante:

  • Determinar la etiología de la parada cardiorrespiratoria en la gestante.
  • Identificar las particularidades de la reanimación cardiopulmonar en la gestante.
  • Adecuar la actuación al realizar la reanimación cardiopulmonar obstétrica a la edad gestacional.
  • Describir las maniobras de reanimación cardiopulmonar básica en la embarazada, prestando especial atención a las particularidades que supone el estado de gestación.
  • Describir las maniobras de reanimación cardiopulmonar avanzada en la gestante, prestando especial atención a las particularidades que supone el estado de gestación.

Capítulo 37. Reanimación cardiopulmonar del recién nacido:

  • Identificar los factores de riesgo que pueden asociarse a una mayor necesidad de reanimación del recién nacido.
  • Determinar las necesidades de personal, de equipamiento y ambientales que se requieren en la reanimación neonatal.
  • Describir el algoritmo de reanimación del recién nacido detallando las actuaciones que integran cada etapa: valoración inicial, estabilización inicial, nueva evaluación, ventilación, compresiones torácicas y administración de líquidos y fármacos.
  • Tener en cuenta las consideraciones éticas que indican o contraindican la reanimación.

MÓDULO 1. Generalidades.

     Capítulo 1. Enfermería basada en la evidencia.

     Capítulo 2. Seguridad del paciente.

     Capítulo 3. Aspectos socioculturales de la gestación.

     Capítulo 4. Antropología y parto.

     Capítulo 5. Duelo tras la pérdida perinatal.

     Capítulo 6. Anticoncepción.

MÓDULO 2. Anteparto.

     Capítulo 7. Educación maternal.

     Capítulo 8. Consulta preconcepcional.

     Capítulo 9. Control prenatal.

     Capítulo 10. Niveles de riesgo obstétrico y terminología perinatal.

     Capítulo 11. Hemorragias anteparto.

     Capítulo 12. Diabetes y embarazo.

     Capítulo 13. Amenaza de parto prematuro.

     Capítulo 14. Rotura prematura de membranas.

     Capítulo 15. Trastornos hipertensivos del embarazo.

     Capítulo 16. Líquido amniótico.

     Capítulo 17. Embarazo prolongado.

     Capítulo 18. Estreptococo betahemolítico.

MÓDULO 3. Parto.

     Capítulo 19. Inducción al trabajo de parto.

     Capítulo 20. Tratamiento del dolor intraparto.

     Capítulo 21. Asistencia al parto normal.

     Capítulo 22. Posiciones maternas intraparto.

     Capítulo 23. Parto distócico.

     Capítulo 24. Bienestar fetal intraparto.

     Capítulo 25. Fiebre intraparto.

     Capítulo 26. Episodios hipóxicos centinelas intraparto.

     Capítulo 27. Distocia de hombros.

     Capítulo 28. Cesárea anterior: control y manejo.

     Capítulo 29. Hemorragias puerperales.

     Capítulo 30. Traumatismos perineales

MÓDULO 4. Puerperio.

     Capítulo 31. Puerperio normal.

     Capítulo 32. Recuperación materna.

     Capítulo 33. Puerperio patológico.

     Capítulo 34. Lactancia materna.

     Capítulo 35. Asistencia al recién nacido sano.

MÓDULO 5. Reanimación.

     Capítulo 36. Reanimación cardiopulmonar a la gestante.

     Capítulo 37. Reanimación cardiopulmonar al recién nacido.

Libro acreditado por la Universidad Católica de Valencia "San Vicente Mártir".

Una vez que el alumno supere la prueba pertinente, se le otorgará el certificado que corresponde a la superación de la misma, y que certifica el aprovechamiento del libro.

  • Nº Horas Lectivas: 50
  • Válido para Oposiciones, Carrera profesional y Bolsas de Trabajo.
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Tras formalizar la matrícula online, si desea prepararse con el libro impreso, lo recibirá en su domicilio en un plazo máximo de tres días. Si, en cambio, prefiere el libro en formato electrónico, podrá acceder a él en cualquier momento desde nuestra web.

Asimismo, a las 24-48 horas de haber formalizado la matrícula, recibirá las claves de acceso a la plataforma de formación online, en la que podrá realizar el examen de autoevaluación.

Este examen constará de 30 preguntas de tipo test con cuatro respuestas posibles. El alumno dispondrá de dos minutos para contestar cada pregunta. Por cada tres respuestas incorrectas, se restará la puntuación correspondiente a una respuesta correcta. Se aprobará con una nota de 5 puntos (sobre un máximo de 10).

La superación de este examen supondrá la obtención del certificado de aprovechamiento académico.

La matrícula en este curso incluye tres elementos:

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Si elige el libro impreso, lo recibirá en su domicilio tres días después de haberse matriculado. Si su opción es el formato electrónico, podrá acceder a él en cualquier momento desde nuestra web. La obra contiene la totalidad del temario de la actividad formativa y su contenido es el objeto de estudio del curso.

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Un examen online. El alumno recibirá en su correo electrónico las claves de acceso a nuestra plataforma online. Allí, cuando haya estudiado el contenido del libro, podrá evaluar sus conocimientos realizando un test de 30 preguntas.

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Un certificado de aprovechamiento. Una vez aprobado el examen online, se le remitirá en formato pdf su certificado de aprovechamiento.

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