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Experto Universitario en Técnicas de Enfermería en Atención al Paciente Urgente
Universidad Católica de Valencia

- Formulario de consulta -

Experto Universitario en Técnicas de Enfermería en Atención al Paciente Urgente

El alumno desarrollará conocimientos y destrezas necesarios para conocer y realizar las técnicas de enfermería en la atención al paciente urgente y crítico, sus indicaciones, cuidados y posibles complicaciones.

El requisito para inscribirse al Experto es contar con un grado de estudios de Licenciatura.

  • Duración: 6 meses
  • Créditos ECTS: 25
  • Nº horas lectivas: 625
  • Periodo de matrícula: Hasta 13/12/2018
  • Fecha de inicio: 13/12/2018
  • Fecha de finalización: 14/06/2019
  • Precio curso:Próxima publicación
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Si usted está interesado en este curso, por favor, introduzca su e-mail y se le enviará un aviso cuando esté disponible. Gracias.

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A lo largo de la trayectoria laboral de un profesional de enfermería, es frecuente que tenga contacto con emergencias y pacientes en estado crítico, independientemente del servicio en el que trabaje. Debido a que en la mayoría de intervenciones en este tipo de pacientes deben realizarse de manera precoz, es importante tener conocimientos y manejo de las técnicas a realizar en cada momento.

El programa del EU en técnicas de enfermería en la atención al paciente crítico, centra su contenido en la metodología y cuidados de enfermería que deben realizarse en las técnicas que las que interviene el profesional de la enfermería en los servicios extrahospitalarios, urgencias, UCI y hospitalización que presenten una situación crítica o de emergencia vital.

Pedagógicamente, se desarrolla en 6 módulos en el que el alumno, tras trabajar un contenido teórico, apoyado con material audiovisual, deberá resolver una serie de actividades y casos clínicos prácticos sobre diferentes situaciones de práctica asistencial que se le planteen en el curso con las que demostrará su aprendizaje en cada uno de los módulos.

El curso se divide siguiendo el esquema ABCDE, similar al utilizado en la atención a un paciente emergente y está elaborado por profesionales del mundo de la urgencia, la emergencia y los pacientes críticos. Una vez superado este curso, el alumno será capaz de afrontar, con total seguridad, al paciente crítico.

  • Recién egresados del Grado de Enfermería.
  • Personal de enfermería de los servicios de críticos y urgencias, tanto intrahospitalarias como extrahospitalarias.
  • Personal de enfermería de atención primaria, tanto urbana como rural, por tratarse de los primeros intervinientes en múltiples ocasiones de urgencia y emergencia.
  • Personal de enfermería de cualquier unidad de hospitalización y/o que puedan actuar como intervinientes ante una situación de urgencia o emergencia en el que peligre la vida del paciente.

Para más información:

¿Cuáles son las características y requisitos necesarios para acceder a los diferentes cursos de Editorial Médica Panamericana (EMP)?

Objetivos generales

  • Adquirir, mediante el conocimiento de la metodología, material, cuidados, indicaciones y complicaciones, los conocimientos necesarios para realizar, de forma eficaz, técnicas de enfermería en el contexto de un paciente crítico.

Objetivos específicos

Módulo 1. Valoración inicial

  • Aprender a monitorizar y controlar correctamente las constantes vitales del paciente.
  • Conocer las formas de realización del abordaje extrahospitalario y la valoración secundaria.
  • Adquirir destrezas en las técnicas de extricación, movilización e inmovilización.
  • Entender la fisiopatología del transporte sanitario

Módulo 2. Control de la vía aérea y respiración

  • Dominar las técnicas relacionadas con la oxigenoterapia y la aspiración de secreciones.
  • Manejar correctamente la vía aérea avanzada.
  • Comprender los fundamentos de la ventilación mecánica invasiva y no invasiva.
  • Reconocer y tratar la obstrucción de la vía aérea.
  • Manipular, de forma adecuada, un drenaje torácico.

Módulo 3. Circulación

  • Conocer las características del soporte vital básico y avanzado.
  • Dominar las vías de administración de fármacos y la fluidoterapia.
  • Adquirir conocimientos básicos sobre electrocardiografía.
  • Comprender las diferencias entre cardioversión, desfibrilación y marcapasos externo.
  • Aprender las diferentes técnicas de monitorización cardiopulmonar avanzada.

Módulo 4. Estado neurológico

  • Dominar diferentes técnicas para la monitorización neurológica.
  • Aprender aspectos básicos del paciente con TCE.
  • Conocer las técnicas necesarias para el manejo del paciente con convulsiones o ACV.
  • Adquirir conocimientos para reconocer signos compatibles con irritación meníngea.

Módulo 5. Exposición

  • Adquirir destrezas ante la realización de los diferentes tipos de sondaje.
  • Descubrir diferentes técnicas de inmovilización por medio de férulas, vendajes o yeso.
  • Conocer la actuación de emergencia ante un paciente con quemaduras.
  • Comprender los valores que pueden obtenerse por medio de una gasometría arterial.
  • Aprender diferentes tipos de suturas y su retirada

Módulo 6. Situaciones especiales

  • Aprender el manejo de pacientes críticos con situaciones especiales.
  • Comprender las diferencias entre hemodiálisis, hemofiltración y diálisis peritoneal.
  • Conocer las diferentes técnicas de filtración sanguínea.

Módulo 1. Valoración inicial

     1.1. Monitorización y constantes vitales

     1.2. Abordaje extrahospitalario

     1.3. Valoración secundaria

     1.4. Movilización e inmovilización

     1.5. Extricación de vehículos

     1.6. Transporte sanitario

Módulo 2. Control de la vía aérea y respiración (A Y B)

     2.1. Oxigenoterapia

     2.2. Aspiración de secreciones

     2.3. Obstrucción de la vía aérea en adulto

     2.4. Drenaje torácico

     2.5. Manejo avanzado de la vía aérea

     2.6. Ventilación mecánica no invasiva y ventilación mecánica invasiva

Módulo 3. Circulación (C)

     3.1. Catéter venoso periférico y catéter venoso central

     3.2. Vía intraósea

     3.3. Vías de administración

     3.4. Fluidoterapia

     3.5. Soporte vital básico y soporte vital avanzado

     3.6. Cardioversión, marcapasos y desfibrilador automático implantable

     3.7. Electrocardiografía básica

     3.8. Monitorización cardiopulmonar avanzada

Módulo 4. Estado neurológico (D)

     4.1. Valoración pupilar y Escala del Coma de Glasgow

     4.2. Índice biespectral

     4.3. Presión intracraneal

     4.4. Manejo de ACV y convulsiones

     4.5. Manejo de signos meníngeos

     4.6. Aspectos básicos del traumatismo craneoencefálico

Módulo 5. Exposición (E)

     5.1. Realización de sondajes: nasogástrica, orogástrica, rectal, Sengstaken – Blakemore, vesical y talla vesical.

     5.2. Colocación y retirada de puntos de sutura y grapas

     5.3. Aplicación de vendajes, yesos y férulas

     5.4. Actuación de enfermería ante quemaduras

     5.5. Valores gasométricos

Módulo 6. Situaciones especiales

     6.1. Paciente embarazada

     6.2. Paciente anciano

     6.3. Paciente pediátrico

     6.4. Técnicas venovenosas continuas del tratamiento sustitutivo renal

Título de Experto Universitario en Técnicas de Enfermería en Atención al Paciente Urgente y Crítico, expedido por la Universidad Católica de Valencia "San Vicente Mártir".

Para obtener el título de experto universitario el alumno deberá realizar las evaluaciones propuestas, correspondiendo cada una de ellas a uno de los módulos de título y obtener una nota de todas estas evaluaciones superior a 5.

  • Título: Experto Universitario en Técnicas de Enfermería en Atención al Paciente Urgente y Crítico
  • ECTS: 25
  • Nº Horas lectivas: 625
  • Válido para Oposiciones, Carrera profesional y Bolsas de Trabajo.
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El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el alumno deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso.

Enfoque situado y contextual: con el fin de capacitarnos para mejorar nuestra práctica profesional, este tipo de formación se sitúa en el contexto donde se produce la práctica asistencial.

La propuesta pedagógica del presente curso comprende los siguientes recursos educativos:

  • Texto maquetado de cada tema en un formato descargable para poder almacenar la documentación e imprimirlo cuando se desee.
  • Contenidos multimedia: cada tema se presenta en este formato e incorpora de forma interactiva texto, imágenes y vídeos reales, que se corresponden con la materia de estudio.
  • Vídeos de situaciones reales: a través de las narrativas de profesionales expertos se puede adquirir un elevado grado de comprensión de las situaciones problemáticas más frecuentes. Se utilizará un sistema en el cual el alumno podrá ver al docente explicando los contenidos y su presentación multimedia de forma paralela.
  • Casos clínicos: el alumno deberá resolver varios casos clínicos que le obligarán a realizar una toma de decisiones clínicas simulando las situaciones reales. Los casos son interactivos, en ocasiones acompañados de imágenes clínicas y vídeos del especialista que guiarán al alumno en el trascurso del mismo.
  • Actividades: a efectos de maximizar el resultado pedagógico, cada tema presenta diferentes actividades autoevaluativas con las respuestas comentadas.
  • Un espacio de comunicación con el coordinador o tutor académico y con colegas inscritos en el programa.

Al finalizar cada módulo, se realizará una evaluación online con preguntas de respuesta múltiple con el objetivo de evaluar la adquisición de los conocimientos presentados y la capacidad de utilizarlos en la práctica diaria.

Cada participante podrá organizar su tiempo y ritmo de aprendizaje adaptándolo a sus horarios. Nuestro sistema le permitirá acceder a los contenidos desde cualquier dispositivo con conexión a internet (ordenador, tablet, smartphone) y en cualquier momento.

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