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Máster en Medicina de Urgencias y Emergencias de la SEMES
Universidad Francisco de Vitoria

- Formulario de consulta -

Máster en Medicina de Urgencias y Emergencias de la SEMES

El Máster de Urgencias y Emergencias que se presenta está basado en el cuerpo doctrinal de SEMES, incluyendo todos y cada uno de los módulos que abarca el mismo. Este programa complementa el actual Certificado de Médico de Emergencias (CME).

El requisito para inscribirse al Máster es contar con un grado de estudios de Licenciatura.

  • Duración: 24 meses
  • Créditos ECTS: 100
  • Nº horas lectivas: 2500
  • Periodo de matrícula: Hasta 13/12/2018
  • Fecha de inicio: 13/12/2018
  • Fecha de finalización: 13/12/2020
  • Precio curso:Próxima publicación
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Sociedad

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Información próxima convocatoria

Si usted está interesado en este curso, por favor, introduzca su e-mail y se le enviará un aviso cuando esté disponible. Gracias.

El Máster en Medicina de Urgencias y Emergencias de la SEMES tiene una duración de 2 años y se encuentra organizado en 14 módulos formativos con el objetivo de cubrir los conocimientos y habilidades de las diferentes parcelas de la especialidad.

La tarea formativa de la SEMES,no solo es un deber, sino una necesidad debido a la falta de reconocimiento, hasta la fecha, de la Medicina de Urgencias y Emergencias como una de las especialidades de la Medicina, así como de la Enfermería.

Este Máster proporciona materiales en formato PDF y multimedia, vídeos, casos clínicos y talleres, donde el especialista desde su casa podrá familiarizarse con los avances y temas controvertidos del día a día y actualizar sus conocimientos acerca de los Servicios de Urgencias Hospitalarias.

Cada módulo tendrá dos coordinadores generales y el desarrollo de los temas se ha encargado a miembros de las diferentes secciones de la SEMES, dando así paso a la participación en las actividades formativas SEMES a socios jóvenes.

Este programa complementa el actual Certificado de Médico de Emergencias (CME).

Médicos de Urgencias y Emergencias.

Médicos en formación de todas las especialidades que trabajen en un Servicio de Urgencias.

Médicos de familia con interés en la Medicina de Urgencias.

¿Cuáles son las características y requisitos necesarios para acceder a los diferentes cursos de Editorial Médica Panamericana (EMP)?

Objetivos generales

  • Obtener una formación especializada de alto nivel en la atención sanitaria en situaciones de urgencia, emergencia, con el fin de mejorar las competencias específicas en el ámbito profesional o disciplinar.
  • Capacitar para la intervención profesional de alto nivel en pacientes en situación crítica.
  • Ser capaz de aplicar conocimiento de los estándares de calidad y los programas de seguridad en estos Servicios.
  • Describir las principales medidas de salud.
  • Definir la medicina basada en la evidencia de patologías agudas, emergentes y urgentes.
  • Profundizar en el conocimiento de las comorbilidades, agudizaciones, tratamientos secuenciales y criterios de ingreso así como la derivación de este tipo frecuente de pacientes.
  • La adecuada gestión de las catástrofes y rescates

Experto en Patología Vital Urgente

     Módulo I. Pacientes críticos. Soporte de las funciones vitales

          1.1 Parada cardiorrespiratoria. SVB y SVA.

          1.2 Cuidados post-resucitación.

          1.3 Manejo diagnóstico y terapéutico del paciente con shock.

          1.4 Manejo del paciente con insuficiencia respiratoria aguda y del distress.

          1.5 Manejo de las arritmias periparada.

          1.6 Manejo del equilibrio hidroelectrolítico. Manejo del equilibrio ácido-base.

          1.7 Manejo de los fluidos y derivados sanguíneos en el paciente crítico.

          1.8 Soporte Vital Avanzado en trauma.

     Módulo II. Urgencias y emergencias Cardiovasculares

          2.1 ECG en urgencias y emergencias.

          2.2 Dolor torácico.

          2.3 Cardiopatía Isquémica.

          2.4 Insuficiencia cardiaca aguda. Edema agudo de pulmón.

          2.5 Patología aórtica aguda.

          2.6 Hipertensión arterial.

          2.7 Taquiarritmias.

          2.8 Bradiarritmias.

          2.9 Dispositivos implantables.

          2.10 Enfermedad tromboembólica.

          2.11 Síncope.

          2.12 Anticoagulación.

          2.13 Problemas cardíacos menos frecuentes.

     Módulo III. Urgencias y Emergencias en patología infecciosa y patología respiratoria

          RESPIRATORIA

          3.1 Disnea, insuficiencia respiratoria aguda.

          3.2 Asma.

          3.3 Agudización de la EPOC.

          3.4 Neumotórax y neumomediastino.

          3.5 Obstrucción de la vía aérea.

          3.6 Tuberculosis.

          3.7 Derrame pleural no infeccioso.

          3.8 Ventilación mecánica no invasiva.

          3.9 Síndrome de distress respiratorio del adulto.

          3.10 Hemoptisis.

          INFECCIOSA

          3.11 Manejo general del paciente infectado.

          3.12 Utilidad de los biomarcadores en el manejo del paciente con infección.

          3.13 Diagnóstico y manejo del paciente con sepsis.

          3.14 Infecciones de vías respiratorias altas y ORL.

          3.15 Infecciones de vías respiratorias bajas: bronquitis, EPOC y neumonía.

          3.16 Infecciones intrabdominales.

          3.17 Infecciones tracto urinario.

          3.18 Infecciones de piel y partes blandas.

          3.19 Infecciones osteoarticulares. Artritis.

          3.20 Infecciones del SNC. Meningitis. Encefalitis.

Experto en Patología Médica Urgente

     Módulo IV. Urgencias y emergencias digestivas y nefrourológicas.

          DIGESTIVAS

          4.1 Dolor abdominal agudo. Manejo general.

          4.2 Urgencias esofágicas.

          4.3 Hemorragia digestiva alta y baja.

          4.4 Gastroenteritis aguda.

          4.5 Patología biliar aguda. Colecistitis aguda. Ictericia. Insuficiencia hepática aguda.

          4.6 Ascitis de origen cirrótico. Encefalopatía hepática.

          4.7 Pancreatitis aguda.

          4.8 Apendicitis aguda. Diverticulitis.

          4.9 Enfermedad inflamatoria intestinal.

          4.10 Isquemia intestinal y colitis isquémica.

          4.11 Síndrome oclusivo intestinal.

          4.12 Hernias abdominales en urgencias.

          4.13 Patología urgente proctológica.

          NEFROUROLÓGICAS

          4.14 Insuficiencia renal aguda. Insuficiencia renal crónica.

          4.15 Alteraciones del equilibrio ácido-base.

          4.16 Alteraciones del ion sodio y potasio.

          4.17 Alteraciones del calcio y magnesio.

          4.18 Escroto agudo. Cólico renoureteral. Retención aguda de orina. Hematuria.

     Módulo V. Urgencias y Emergencias Endocrinológicas, hemato-oncológicas.

          ENDOCRIONOLÓGICAS

          5.1 Enfermedades tiroideas.

          5.2 Enfermedades de las glándulas suprarrenales.

          5.3 Manejo del paciente con alteraciones de la glucemia.

          HEMATO - ONCOLÓGICAS

          5.4 Sospecha Síndrome de Vena Cava Superior.

          5.5 Síndromes neurológicos frecuentes.

          5.6 Actitud ante un paciente con Fiebre sometido a quimioterapia o trasplante de progenitores hematopoyéticos.

          5.7 Sospecha y actitud ante síndromes metabólicos frecuentes.

          5.8 Emesis postquimioterápica.

     Módulo VI. Urgencias y emergencias neurológicas y psiquiátricas.

          NEUROLÓGICAS

          6.1 Delirio. Coma.

          6.2 Accidente cerebrovascular agudo.

          6.3 Cefaleas. Mareo y vértigo.

          6.4 Crisis comiciales y estado epiléptico en adultos.

          6.5 Distonías agudas. Ataxia y trastornos de la marcha.

          6.6 Debilidad neuromuscular aguda. Infecciones del SNC

          PSIQUIÁTRICAS

          6.7 Paciente suicida.

          6.8 Depresión.

          6.9 Ansiedad, pánico, crisis emociona.

          6.10 Trastornos disociativos y conversivos.

          6.10 Agitación y violencia.

          6.10 Psicosis agudas. Esquizofrenia.

          6.10 Síndrome confusional agudo. Demencias.

          6.10 Psicofármacos en urgencias.

Experto en Patología Urgente de Edades Extremas y Técnicas en Urgencias

     Módulo VII. Técnica y habilidades de la medicina de urgencias y emergencias. Ecografía.

          TÉCNICAS

          7.1 Paracentesis.

          7.2 Toracocentesis.

          7.3 Artrocentesis.

          7.4 Vías centrales.

          7.5 Pericardiocentesis.

          7.6 Intubación orotraqueal y nasotraqueal.

          7.7 Infiltraciones.

          7.8 Sondaje vesical y punción suprapúbica.

          7.9 Inmovilización.

          7.10 Sondaje nasogástrico.

          ECOGRAFÍA

          7.11 Concepto de ecocardiografía en Urgencias y Emergencia. Recuerdo histórico.

          7.12 Principios físicos. Manejo del equipo. Adquisición de imágenes.

          7.13 Anatomía abdominal básica. Cortes fundamentales.

          7.14 Ecografía en síndromes abdominales en Urgencias: "biliar y vesicular", "renal y vesical" y "ecografía de los grandes vasos".

          7.15 Ecografía en el paciente politraumatizado: protocolo E-FAST.

          7.16 Principios de Ecografía Vascular: trombosis venosa profunda de la extremidad inferior.

          7.17 Concepto ABCDE y ecografía multiórgano en la Ecografía en Urgencias y Emergencias.

          7.18 A: Ecografía en el control y manejo de la vía aérea.

          7.19 B: Utilización de la Ecografía en el manejo del paciente con disnea.

          7.20 C: Ecografía en el diagnóstico y manejo del paciente en shock.

          7.21 D: Ecografía en el paciente neurocrítico.

          7.22 E: Ecografía en procedimientos en Urgencias y Emergencias: accesos venosos centrales y periféricos, paracentesis, toracocentesis, pericardiocentesis.

          7.22 Recursos online y web 2.0 para formación en Ecografía Clínica en Urgencias y Emergencias.

     Módulo VIII. Procesos urgentes en edades extremas: Pediatría y Geriatría

          PEDIATRÍA

          8.1 Triaje en urgencias pediátricas. Asistencia inicial al paciente inestable.

          8.2 Manejo de la Anafilaxia y reacciones alérgicas.

          8.3 Shock en pediatría (incluye sepsis)

          8.4 Traumatismos pediátricos y TCE.

          8.5 Fiebre en el niño

          8.6 El niño con dificultad respiratoria

          8.7 Vómitos en urgencias.

          8.8 Gastroenteritis aguda y rehidratación.

          8.9 Hemorragia digestiva.

          8.10 Abdomen agudo pediátrico.

          8.11 Urgencias quirúrgicas.

          8.12 Convulsiones-Status convulsivo.

          8.13 Meningoencefalitis.

          8.14 Coma y alteración consciencia.

          8.15 Urgencias ORL.

          8.16 Diabetes Mellitus en urgencias.

          8.17 Síncope.

          8.18 Problemas renales e ITU en urgencias pediátricas.

          8.19 Manejo intoxicaciones.

          8.20 Maltrato y abuso sexual infantil.

          GERIATRÍA

          8.21 Valoración geriátrica adaptada a urgencias.

          8.22 Síndrome confusional agudo en el anciano.

          8.23 Mareo, síncope y caídas en el paciente anciano.

          8.24 Disnea en el anciano.

          8.25 Dolor torácico en el anciano.

          8.26 Dolor abdominal en el anciano.

          8.27 Infección en el anciano.

          8.28 Principios de la prescripción farmacológica en el anciano.

          8.29 Manejo del dolor en el anciano.

Experto en Urgencias y Emergencias traumatológicas y otros accidentes.

     Módulo IX. Urgencias y Emergencias Traumatológicas

          10.1 Traumatismos craneoencefálicos y faciales. Heridas en cuero cabelludo, Scalp y heridas faciales.

          10.2 Tratamiento urgente de las heridas. Heridas penetrantes, por arma de fuego y arma blanca.Lesiones tendinosas y ligamentosas. Lesiones arteriales y nerviosas.

          10.3 Contusiones y hematomas. Síndrome compartimenta.

          10.4 Síndrome de aplastamiento. Rabdomiólisis. Amputación traumática.

          10.5 Traumatismo abdominal. Lesión de víscera sólida y hueca. Lesión vascular. Rotura diafragática. Evisceración.

          10.6 Lesión medular aguda. Traumatismos medulares. Shock medular. Otras lesiones traumáticas vertebrales torácicas y lumbares sin compromiso medula.

          10.7 Fracturas y luxaciones del raquis cervical. Lesiones laringo-traqueales. Cervicalgia

          10.8 Traumatismo torácico cerrado y abierto. Contusión miocárdica. Lesiones de grandes vasos y rotura bronquial.

          10.9 Fracturas costales, esternal y de clavícula. Neumotórax y hemotórax.

          10.10 Traumatismos en la embarazada. Traumatismo en el anciano. Traumatismos en el niño.

          10.11 Lesiones traumáticas del Miembro superior (cintura escapular, brazo, antebrazo, muñeca y mano).

          10.12 Fracturas y luxaciones del anillo pelviano y cadera.

          10.13 Lesiones traumáticas del miembro inferior (muslo, pierna, tobillo y pie).

          10.14 Tumores óseos y de partes blandas.

     Módulo X. Urgencias y Emergencias médico-quirúrgicas. Dolor.

          9.1 Ojo rojo. Alteraciones de la agudeza visual

          9.2 Traumatismos oculares.

          9.3 Otalgia aguda.

          9.4 Urgencias otoneurológicas.

          9.5 Epistaxis y traumatismo nasal

          9.6 Estridor. Disnea laríngea. OVACE. Disnea en traqueostomizado. CE en ORL

          9.7 Patología sinusal y de las glándulas salivares.

          9.8 Urgencias ginecológicas.

          9.9 Urgencias obstétricas

          9.10 Conceptos básicos de cirugía menor. Anestesia local en urgencias. Procedimientos más frecuentes.

          DOLOR

          9.11 Manejo del dolor en urgencias.

     Módulo XI. Urgencias y Emergencias en Patología ambiental y agentes físicos. Toxicología.

          PATOLOGÍA AMBIENTAL

          11.1 Lesiones por buceo. Ahogamiento y casi-ahogamiento.

          11.2 Lesiones por electricidad.

          11.3 Urgencias por frío: hipotermia y congelación.

          11.4 Urgencias por calor: golpe de calor, agotamiento y calambres por calor. Hipertermia.

          11.5 Quemaduras.

          TOXICOLOGÍA

          11.6 Generalidades, manifestaciones clínicas y diagnóstico de las intoxicaciones agudas.

          11.7 Síndromes tóxicos y coma de origen desconocido.

          11.8 Tratamiento general y antídotos de las intoxicaciones.

          11.9 Indicaciones de la depuración renal y extrarrenal en el tratamiento de las intoxicaciones.

          11.10 Intoxicaciones por psicofármacos. Intoxicación por drogas de abuso.

          11.11 Intoxicación aguda por analgésicos: paracetamol, AINE, salicilatos y opiáceos.

          11.12 Intoxicaciones por cianuro, SD. Inhalación de humo de incendios.

          11.13 Intoxicación por antiarrítmicos: digital y betabloqueantes.

     Módulo XII. Asistencia a víctimas múltiples y en catástrofes.

          12.1 Tipos y características de los accidentes de múltiples víctimas y catástrofes.

          12.2 Sectorización y organización de focos de múltiples víctimas.

          12.3 Planes de emergencia y procedimientos de actuación. Implantación.

          12.4 Clasificación y triaje.

          12.5 Comunicación y tecnologías de la información.

          12.6 Logística, equipos y estructuras asistenciales.

          12.7 Incidentes NRBQ.

          12.8 Gestión de víctimas mortales y damnificados.

          12.9 Apoyo psicológico en accidentes de múltiples víctimas y en catástrofes. Ayuda humanitaria en desastres.

          12.10 Incidentes violentos intencionados con múltiples victimas.

          12.11 Rescate de múltiples víctimas en lugares remotos.

FIN DE MÁSTER

     Módulo XIII. Formación Básica en Investigación

          13.1 La investigación y el método científico.

          13.2 Particularidades y oportunidades para investigar en Medicina de Urgencias y Emergencias.

          13.3 Tipos básicos de estudios de investigación.

          13.4 Principales actores de la investigación.

          13.5 Preparación de un proyecto y de un protocolo.

          13.6 Los Comités de Ética en Investigación Clínica.

          13.7 Algunos aspectos relevantes de la investigación basada en encuestas. Presentación de resultados de la investigación en reuniones.

          13.8 Análisis estadístico I

          13.9 Análisis estadístico II

          13.10 Análisis estadístico III

          13.11 Análisis estadístico IV

          13.12 Análisis estadístico V

          13.13 Cómo escribir un manuscrito: El uso correcto del español médico, utilización correcta de tablas y figuras, normas básicas ortográficas y gramaticales, nociones de léxico.

     Módulo XIV. Gestión y Planificación de la atención en urgencias y emergencias.

          14.1 Triaje en el ámbito hospitalario y extrahospitalario adulto y pediátrico.

          14.2 Estructura y organización de los servicios de urgencias hospitalarios.

          14.3 Estructura y organización de los servicios de emergencias y centros de coordinación.

          14.4 Unidades gestionadas por los Servicios de Urgencias: unidades de corta estancia y hospitalización a domicilio..

          14.5 Indicadores de Actividad y de Calidad. Cuadro de mandos

          14.6 Seguridad clínica en los servicios de urgencias y emergencias. Elaboración de un plan de seguridad.

          14.7 Donación en los Servicios de urgencias.

     Módulo XV. TFM CASO CLÍNICO ORIGINAL

El curso ha sido diseñado de acuerdo a las directrices del EES (Espacio Europeo de Educación Superior) y la superación de los criterios de calificación supondrá la obtención de un título propio de Máster otorgado por la Universidad Francisco de Vitoria equivalente a 100 créditos ECTS (European Credit Transfer System).

Este título aporta méritos y conocimientos para el alumno de cara a su carrera profesional, oposiciones y bolsas de trabajo.

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  • Título: Máster en Medicina de Urgencias y Emergencias
  • Créditos ECTS: 100
  • Horas: 2.500 horas lectivas
  • Válido para Oposiciones, Carrera profesional y Bolsas de Trabajo.
  • *Revise las bases de las convocatorias de su CCAA.
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El Máster en Medicina de Urgencias y Emergencias de la SEMES, aporta una formación especializada de alto nivel en la atención sanitaria en situaciones de urgencias y emergencias, con el fin de mejorar las competencias específicas en el ámbito profesional o disciplinar.

  • Texto del tema: descripción de los contenidos teóricos que sirce de base para abordar otros más complejos.
  • Videoclases: para contenidos que requieren una explicación más personalizada del tema.
  • Vídeo de técnicas: el alumno visualizará procedimientos prácticos que facilitarán su traslación a la práctica real.
  • Casos clínicos: integran los conceptos aprendidos y simulan los desafíos de la práctica clínica.
  • Actividades: refuerzan el aprendizaje mediante la reflexión y la participación del alumno.
  • Lecturas complementarias: Una referencia a las última publicaciones o aquellas más relevantes del tema de estudio.
  • Evaluación: Se define en función de los objetivos docentes del mismo. Preguntas tipo test sobre contenido teórico, imagen clínica, o casos clínicos.
  • Trabajo Fin de Máster: para obtener la titulación, el alumno deberá presentar un Trabajo de Fin de Máster
  • Tutorías: el equipo docente estará disponible durante todo el curso para atender las dudas que puedan surgir durante el estudio.

Al finalizar cada módulo, se realizará una evaluación online con preguntas de respuesta múltiple con el objetivo de evaluar la adquisición de los conocimientos presentados y la capacidad de utilizarlos en la práctica diaria.

Cada participante podrá organizar su tiempo y ritmo de aprendizaje adaptándolo a sus horarios. Nuestro sistema le permitirá acceder a los contenidos desde cualquier dispositivo con conexión a internet (ordenador, tablet, smartphone) y en cualquier momento.

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