Carlos Alberto Cuello García,Giordano Pérez Gaxiola

Medicina basada en la evidencia

Fundamentos y su enseñanza en el contexto clínico

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  • isbn 9786078546213

  • Páginas 318

  • Encuadernación Rústica

  • Medidas 16 x 23 cm

  • Edición

  • Año ©2019

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  • Libro en formato digital, con herramientas que enriquecen la lectura; acceda a los contenidos desde el índice, apóyese en la identificación en miniatura, en el buscador semántico y en la capacidad de crear notas y observaciones personales para su posterior visualización.

  • isbn 9786078546206

  • Páginas 320

  • Edición

  • Año ©2018

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  • Ofrece una explicación sencilla de todos los pasos para la práctica clínica basada en la evidencia, incluyendo la lectura crítica de diferentes (y nuevos) diseños de estudios de investigación.

  • Ofrece una clara descripción de conceptos de metodología de la investigación.

  • Presenta herramientas y consejos prácticos para que el lector pueda fungir como tutor clínico.

  • Obra dirigida a todo profesional de la salud en las áreas de medicina, enfermería, odontología, nutrición, ingeniería biomédica, entre otras.

Científicos mejoran sus métodos para generar y transmitir la información de sus investigaciones. Los pacientes desean y se involucran cada vez más en las decisiones relevantes para su salud. La práctica médica basada en evidencia provee el campo necesario para que estos dos mundos fructifiquen y puedan conectarse al agregar factores esenciales como enfatizar el balance de daños contra beneficios, costos, valores y preferencias, entre otros.

Esta segunda edición de Medicina Basada en la Evidencia: Fundamentos y su enseñanza en el contexto clínico ahonda en nuevos y apasionantes temas mientras actualiza y mejora el material original. Sigue manteniendo una introducción sencilla y amena a las bases de este proceso de una forma rápida y práctica para el lector, quien podrá adquirir los conocimientos necesarios para aplicar la mejor evidencia científica a la toma de decisiones en materia de salud. Se mantienen las herramientas y consejos prácticos para que el lector pueda fungir como tutor clínico al ser capaz de buscar, sintetizar, compartir y volver a generar preguntas y conocimiento en la práctica de forma interactiva, coherente y ética. Se trata de acortar la brecha entre lo que se sabe o conoce de la investigación y lo que se hace en la práctica.

Esta obra está dirigida a los profesionales en salud, pudiendo ser utilizada tanto en sus etapas formativas como en su vida laboral, con el objetivo de colaborar en la adquisición del conocimiento científico y a su vez integrando el trabajo colaborativo en el campo clínico.

SECCIÓN I Fundamentos de la MBE

Capítulo 1. La práctica basada en la evidencia. ¿Qué es?, ¿por qué?, ¿para qué?, ¿para quién? y ¿cómo?

Capítulo 2. Pasos para la práctica basada en la evidencia. Un panorama del proceso de esta práctica

Capítulo 3. Historia de la educación médica. Antecedentes históricos sobre el aprendizaje de los profesionales de la salud

Capítulo 4. La práctica basada en la evidencia en el currículo sanitario. Organizar la información para transmitirla a los alumnos

Capítulo 5. Técnicas didácticas para la práctica basada en la evidencia. Cómo transmitir el conocimiento

SECCIÓN II Descripción y evaluación de evidencia de estudios individuales

Capítulo 6. Formulación de preguntas clínicas. Cómo estructurar y priorizar estas preguntas

Capítulo 7. Intervenciones terapéuticas. Cómo se prueban los tratamientos

Capítulo 8. Daño y estudios de diseño no aleatorio

Capítulo 9. Diagnóstico. Razonamiento clínico y pruebas diagnósticas

Capítulo 10. Investigación cualitativa ¿qué es?, ¿cuándo es necesaria? y ¿cómo se evalúa?

Capítulo 11. Evaluación económica de tecnologías en salud

SECCIÓN III Cuerpos de evidencia

Capítulo 12. Revisiones sistemáticas. La síntesis de la evidencia para tomar mejores decisiones en salud

Capítulo 13. Revisiones sistemáticas de comparaciones indirectas (metaanálisis en red)

Capítulo 14. Guías de práctica clínica (GPC). Recomendaciones para apoyar la toma de decisiones en salud

Capítulo 15. De la evidencia a las recomendaciones en salud. Los marcos GRADE: un enfoque sistemático y transparente

SECCIÓN IV Tópicos afines

Capítulo 16. Estrategias de búsqueda de información en salud. Cómo encontrar la literatura médica de forma eficiente

Capítulo 17. Sobrecarga de información en salud. Cómo filtrar la información sobre temas de salud en el siglo XXI

Capítulo 18. Estadística básica para la práctica basada en evidencias