Máster de Formación Permanente en Neonatología de la SENeo

Una nueva edición que completa y actualiza los contenidos sobre aspectos teóricos y prácticos fundamentales en la asistencia del recién nacido prematuro y a término.

La 3ª edición del Máster de Neonatología, promovido por la Sociedad Española de Neonatología (SENEO), completa y actualiza sus contenidos en el manejo del recién nacido, tanto prematuro como a término. Esta nueva edición ha sido cuidadosamente renovada para cubrir las necesidades formativas de los pediatras que se dedican a la Neonatología, contando con la colaboración de más de 100 expertos con amplia experiencia clínica y miembros de la SENEO.

El avance de esta subespecialidad pediátrica ha sido impulsado gracias a la creación de nuevas unidades de Neonatología, la mejora en el diagnóstico y tratamiento del neonato, y la incorporación de tecnología de vanguardia. Todo ello ha permitido obtener mejores resultados en la asistencia neonatal y reducir la morbilidad y mortalidad.

El programa de este Máster se divide en dos grandes bloques, el primero dedicado a la Atención del recién nacido prematuro, que consta de ocho módulos, donde se han incorporado varios temas nuevos como la monitorización de la alimentación, la ecografía pulmonar en la patología respiratoria y la ecocardiografía funcional. El segundo bloque del máster, que contiene siete módulos, está dedicado a la Atención del recién  nacido a término y también incluye nuevos temas como los dedicados a la atención al duelo perinatal, los cuidados paliativos perinatales y técnicas como la ECMO, entre otros.

• Elaborar una base de conocimiento amplio sobre la atención al recién nacido a término y prematuro.
• Proporcionar a los profesionales sanitarios, vinculados a la neonatología, los conocimientos y habilidades necesarios para mejorar los cuidados y la atención integral a los problemas de salud durante la etapa neonatal, que además permita una mejor calidad de vida posterior.
• Capacitar al profesional para la atención en las UCI neonatales, ya que la prematuridad es la causa primera de ingreso en las unidades de neonatología y su morbilidad asociada es el principal objetivo de los cuidados intensivos neonatales.
• Facilitar la atención a la familia y la participación de esta en los cuidados del neonato, la base de los cuidados centrados en el desarrollo y la familia que es el modelo asistencial que siguen las unidades de neonatología de nuestros días.
• Permitir un abordaje minucioso de cada uno de los temas importantes que afectan a la salud del neonato enfermo a término y pretérmino, de la identificación de sus patologías y abordaje terapéutico, y del modelo de atención hospitalario que precisan proporcionando las herramientas para la mejora en su conocimiento.

• Médicos pediatras neonatólogos, pediatras que se inician en la neonatología y residentes de pediatría que desarrollen su actividad en el ámbito hospitalario.

¿Cuáles son las características y requisitos necesarios para acceder a los diferentes cursos de Editorial Médica Panamericana (EMP)?

Esta formación es un Título Propio diseñado de acuerdo a las directrices del EEES (Espacio Europeo de Educación Superior), y la superación de los criterios de calificación supondrá la obtención de un diploma electrónico expedido por la Universidad Católica de Murcia equivalente a 60 créditos ECTS (European Credit Transfer System). Este certificado académico aporta méritos y conocimientos válidos para su carrera profesional y reúne los requisitos comúnmente solicitados en las Oposiciones y Bolsas de Trabajo. No  obstante, recomendamos revisar las bases de las convocatorias de su Comunidad Autónoma ya que están sujetas a cambios.

• Titulo: Máster de Formación Permanente en Neonatología
• Créditos ECTS: 60

La metodología docente de la formación del Máster de Formación Permanente en Neonatología de la SENEO, 3a edición, pone el foco en el estudio y en la actualización de los fundamentos teóricos, así como el entrenamiento y la simulación de la aplicación de dichos conocimientos a la práctica clínica. De esta forma, el alumno es capaz de realizar un análisis crítico de la materia y desarrollar las competencias necesarias para  tener un criterio de calidad en la atención al paciente.

Con el fin de alcanzar los objetivos docentes, este curso se ha diseñado con diferentes recursos didácticos. A continuación se indica el tiempo estimado de dedicación del alumno en función de cada recurso.

La 2ª edición del Máster de Neonatología de la SENeo, promovido por la Sociedad Española de Neonatología (SENeo), completa y actualiza los contenidos de la primera edición sobre aspectos teóricos y prácticos fundamentales en la asistencia del recién nacido prematuro y a término.

La creación de nuevas unidades de Neonatología, la mejora del conocimiento de la patología del neonato enfermo, la actualización de protocolos diagnósticos y terapéuticos específicos o la incorporación de modernos avances tecnológicos para el establecimiento de una asistencia con mejores estándares de calidad y un mejor resultado en cuanto a morbilidad y mortalidad neonatal ha favorecido el desarrollo de la subespecialidad de Neonatología como disciplina pediátrica.

Para satisfacer las necesidades formativas de los profesionales que desarrollan su actividad en esta área y siguiendo la línea de la primera edición que tan buena acogida tuvo por parte del sector surge este nuevo curso 100% online que ha contado con la colaboración de más de un centenar de autores, todos ellos pediatras-neonatólogos con dilatada experiencia profesional y miembros de la SENeo.

• Médicos pediatras neonatólogos, pediatras que se inician en la neonatología y residentes de pediatría que desarrollen su actividad en el ámbito hospitalario.

¿Cuáles son las características y requisitos necesarios para acceder a los diferentes cursos de Editorial Médica Panamericana (EMP)?

Objetivos generales transversales

• Elaborar una base de conocimiento amplio sobre la atención al recién nacido a término y prematuro.

• Proporcionar a los profesionales sanitarios, vinculados a la neonatología, los conocimientos y habilidades necesarios para mejorar los cuidados y la atención integral a los problemas de salud durante la etapa neonatal, que además permita una mejor calidad de vida posterior.

• Capacitar al profesional para la atención en las UCI neonatales, ya que la prematuridad es la causa primera de ingreso en las unidades de neonatología y su morbilidad asociada es el principal objetivo de los cuidados intensivos neonatales.

• Facilitar la atención a la familia y la participación de la misma en los cuidados del neonato, la base de los cuidados centrados en el desarrollo y la familia que es el modelo asistencial que siguen las unidades de neonatología de nuestros días.

• Permitir un abordaje minucioso de cada uno de los temas importantes que afectan a la salud del neonato enfermo a término y pretérmino, de la identificación de sus patologías y abordaje terapéutico, y del modelo de atención hospitalario que precisan proporcionando las herramientas para la mejora en su conocimiento.

  Objetivos generales de aplicación

• Detallar los modelos de atención al recién nacido enfermo en el periodo neonatal precoz y en su seguimiento a medio y largo plazo.

• Describir las medidas óptimas de monitorización del recién nacido en las unidades de neonatología que permiten establecer estrategias de intervención más adecuadas con el mínimo impacto y los menores efectos secundarios orientadas a una evolución libre de enfermedad y secuelas.

• Revisar la actualización de la tecnología y protocolos diagnósticos terapéuticos de reciente incorporación en la asistencia del recién nacido patológico.

• Identificar las bases y factores etiopatogénicos inherentes al nacimiento prematuro, que permitan elaborar las estrategias preventivas y abordaje precoz por parte del neonatólogo.

• Definir, describir y establecer los parámetros que definen el adecuado desarrollo y crecimiento del niño prematuro. Señalar los signos y síntomas de alarma en el seguimiento del niño prematuro.

• Revisar la patología actualizada más relevante asociada a la prematuridad y al recién nacido a término, modos de identificación y diagnóstico y modelos terapéuticos optimizados.

• Definir e identificar el modelo de atención al recién nacido ingresado en las unidades neonatales basado en los cuidados centrados en el desarrollo y la familia, de reconocidos beneficios en la salud a corto y largo plazo; modelo de atención integral, sobre el que trabajan las unidades neonatales de nuestros días.

El curso ha sido diseñado de acuerdo a las directrices del EES (Espacio Europeo de Educación Superior) y la superación de los criterios de calificación supondrá para el alumno la obtención de un título propio de Máster equivalente a 60 créditos ECTS (European Credit Transfer System) otorgado por la Universidad Católica de Murcia, así como una constancia con el aval de la facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Anáhuac equivalente a 1,635 horas académicas y con el sello de la Secretaría del Trabajo y Previsión Social (STPS).

Ambas acreditaciones aportan méritos y conocimientos para el alumno de cara a su carrera profesional, oposiciones y bolsas de trabajo. No obstante, recomendamos revisar las bases de las convocatorias ya que están sujetas a cambios.

ogía del Máster

Este curso aporta una revisión de los contenidos teóricos actualizados desarrollados para cada tema. Además, mediante la utilización de videoclases, los autores destacan aquellos puntos más complejos y controvertidos de la materia. Para poder aplicar dichos conocimientos en la práctica asistencial diaria, se aportan vídeos de técnicas y procedimientos imprescindibles para un correcto aprendizaje de la asistencia en Urgencias y Emergencias. Además, el curso se completa con actividades y casos clínicos reales que sitúan al alumno en un contexto clínico.