Kathleen Stassen Berger

Psicología del Desarrollo

Infancia y Adolescencia

  • isbn 9788498357806

  • Páginas 667

  • Maquetación Rústica

  • Medidas 24 x 29 cm

  • Edición

  • Año ©2016

  • Enlaces

  • Hoja informativaDescargar

  • Libro en formato electrónico, con herramientas que enriquecen la lectura; puede acceder a los contenidos desde el índice, apoyarse en el buscador semántico, la identificación en miniatura, capacidad de crear notas y observaciones personales para su posterior visualización.

  • isbn 9788498359824

  • Páginas 667

  • Edición

  • Año ©2016

  • Enlaces

  • Compatibilidad

    Windows

    Mac

    iOS

    Android

  • Hoja informativaDescargar

Tu selección

¡Descuento especial del 25% en todos nuestros eBooks!

A pesar de la distancia, queremos que sigas actualizándote con los mejores títulos médicos

2,205$

1,874.25$

¡Sé el primero en valorar esta obra!

  • envío gratis para México en pedidos mayores a $499 MXN
  • Entrega 4-5 días
  • Paypal
  • 100% Seguro

Papel

2,205 $

1,874.25 $

  • Dirigido a estudiante y docentes, en esta obra prima el lenguaje sencillo, con abundancia de ejemplos y explicaciones, fotografías, cuadros y gráficos.
  • Se ha hecho una importante revisión y actualización del texto.
  • Cada capítulo Incorpora objetivos de aprendizaje y un resumen final, con palabras clave y ejercicios de autoevaluación.
  • Presenta una visión interdisciplinar del desarrollo del niño, desde múltiples ramas del conocimiento como la biología, la sociología, la educación, la antropología, la psicología o las ciencias políticas.

Esta nueva edición de Psicología del Desarrollo mantiene todos los elementos que han hecho de esta obra una referencia internacional para el estudio de la disciplina. Su lenguaje sencillo, con abundancia de ejemplos y explicaciones, fotografías, cuadros y gráficos, facilitan su comprensión, contextualizando sus contenidos gracias a la decidida apuesta por la diversidad de culturas, diversidad sexual, edad, salud, etc. Sin duda, un ejemplo de cómo abordar de forma sencilla, elegante y abierta todas las sensibilidades.

Junto a las características singulares antes mencionadas, el libro incorpora importantes novedades respecto a las ediciones anteriores:

-Incorpora objetivos de aprendizaje al inicio de cada capítulo que pretenden fomentar el pensamiento crítico de los estudiantes.

-Se ha revisado todo el texto, incorporando cientos de nuevas citas de ejemplos e importantes actualizaciones de contenidos.

-Cada capítulo cuenta con párrafos en los márgenes que comienzan con “Preguntas para…” y que van dirigidos a maestros, enfermeros, padres, etc.

-Presenta una visión interdisciplinar del desarrollo del niño, desde múltiples ramas del conocimiento como la biología, la sociología, la educación, la antropología, la psicología o las ciencias políticas.

-Invita al debate al lector con reseñas sobre Un punto de vista científico, Un análisis crítico y Un caso para estudiar.

-Cuenta con un resumen al final de cada capítulo, con palabras clave y ejercicios de autoevaluación.

-Se ha recogido lo mejor de las nuevas investigaciones y estudios de los últimos años, como la genética de la delincuencia, la nutrición infantil, el trastorno bipolar y del espectro autista o la importancia del vínculo temprano, entre otros.

Psicología del desarrollo está dirigida a estudiantes y docentes de esta disciplina que busquen un texto completo y actualizado. Por ello, ofrece un sitio web complementario con valiosos materiales que facilitan tanto el aprendizaje como la enseñanza.

Prefacio

PARTE I Los orígenes

Capítulo 1 Introducción

Capítulo 2 Las teorías

Capítulo 3 La herencia y el entorno

Capítulo 4 El desarrollo prenatal y el nacimiento

PARTE II Los primeros dos años

Capítulo 5 Los primeros dos años: el desarrollo biosocial

Capítulo 6 Los primeros dos años: el desarrollo cognitivo

Capítulo 7 Los primeros dos años: el desarrollo psicosocial

PARTE III La primera infancia

Capítulo 8 La primera infancia: el desarrollo biosocial

Capítulo 9 La primera infancia: el desarrollo cognitivo

Capítulo 10 La primera infancia: el desarrollo psicosocial

PARTE IV Los años escolares

Capítulo 11 Los años escolares: el desarrollo biosocial

Capítulo 12 Los años escolares: el desarrollo cognitivo

Capítulo 13 Los años escolares: el desarrollo psicosocial

PARTE V La adolescencia

Capítulo 14 La adolescencia: el desarrollo biosocial

Capítulo 15 La adolescencia: el desarrollo cognitivo

Capítulo 16 La adolescencia: el desarrollo psicosocial

Epílogo El adulto emergente

Apéndice A Diagramas, gráfi cos y cuadros suplementarios A-1

Apéndice B Cuadros de correlación con los estándares de la NAYEC (National Youth Empowerment Commission) B-1

Glosario G-1

Referencias R-1

Índice de nombres IN-1

Índice analítico IA-1