Curso Superior de Monitorización Fetal Intraparto

Este curso aporta los conocimientos fundamentales sobre monitorización fetal intraparto y su aplicación en la práctica clínica diaria gracias al entrenamiento online con casos clínicos reales.

La monitorización Fetal intraparto es una herramienta que permite identificar los casos de sospecha de pérdida de bienestar fetal, para poder actuar reduciendo los casos de hipoxia aguda intraparto, parálisis cerebral e incluso muerte neonatal asociada al parto.

Este curso incluye una introducción teórica tanto de conocimientos generales, como de aspectos prácticos sobre la interpretación y el algoritmo de actuación frente a patrones de monitorización fetal diversos. Constituye una nueva manera de interpretación de Monitorización cadiotocográfica Intraparto basada en las Guías NICE 2017, las guías más actualizadas hasta la fecha, y que permite ser sistemáticos a la hora de evaluar y tomar decisiones frente a patrones de monitorización anómalos.

En la sección práctica se presentan casos clínicos reales, con los que el alumno podrá hacer un entrenamiento online de monitorización fetal intraparto patológica, y de esta manera tendrá que tomar decisiones para mejorar el resultado perinatal.

Está demostrado que el entrenamiento directo en casos clínicos de monitorización fetal intraparto, ayuda a disminuir la morbilidad neonatal (referencias), y en algunos países europeos se recomienda y se exige certificarse de este tipo de formación de manera periódica para poder ejercer.

El curso constituye una herramienta fundamental de conocimientos para su aplicación en la práctica clínica con la que nos encontramos a diario todos los profesionales que trabajamos en el paritorio.

• Objetivos generales
• Perfeccionar el conocimiento y el manejo de la pérdida de bienestar fetal, una de las emergencias obstétricas más comunes en la practica diaria.
• Entender la fisiología detrás de un control normal de frecuencia cardíaca fetal
• Entender la fisiopatología detrás de las características observadas del trazo de Cardiotocograma
• Reconocer características de varios tipos de hipoxia fetal intraparto
• Apreciar el papel de la oxitocina, meconio, y temperatura en el control de bienestar fetal intraparto
• Entender los principios de manejo detrás de una deceleración prolongada
• Determinar el papel adicional de test de bienestar fetal como el pH de Calota fetal, o el ECG fetal ( ST-Analyser o STAN)
• Apreciar los aspectos médico-legales de la monitorización del trazo de frecuencia cardiaca fetal intraparto
• Objetivos específicos Tema 1. Fundamentos y Objetivos de la Monitorización Fetal Intraparto
• Indicaciones para Monitorización de la Frecuencia Cardiaca Fetal intraparto
• Revisión de la evidencia del papel de la Monitorización de la Frecuencia Cardiaca Fetal en términos de resultados maternos, fetales y neonatales Tema 2. Morbi-Mortalidad Perinatal
• Estadísticas en cuanto a morbi-mortalidad perinatal
• Estudiar las principales causas de morbilidad intraparto, y de mortalidad perinatal Tema 3. Fisiopatología del Acidosis Fetal
• Historia de la monitorización de la frecuencia cardiaca fetal
• Importancia de la hipoxia fetal intraparto, utilizando la frecuencia cardiaca fetal como un reflejo de la hipoxia fetal intraparto Tema 4. Monitorización Fetal. Conceptos Básicos
• Interpretación de las características básicas de la frecuencia cardiaca fetal en el registro cardiotocografico
• Interpretación de las características básicas de tono uterino en el registro cardiotocografico
• Interpretación sistemática de los patrones de monitorización fetal intraparto Tema 5. Monitorización Fetal Patológica
• Interpretación de las características no satisfactorias de la frecuencia cardiaca fetal en el registro cardiotocografico
• Interpretación de las características patológicas de tono uterino en el registro cardiotocografico
• Clasificación de un Registro Cardiotocográfico Tema 6. Algoritmo de Actuación. pH Calota
• Manejo en función de la clasificación del tipo de Registro Cardiotocográfico
• pH de Calota Fetal. Indicaciones, contraindicaciones e interpretación de resultados Tema 7. Otras estrategias de monitorización del Bienestar Fetal Intraparto
• Valoración de Lactato en muestra de sangre de calota fetal
• ST Segment Analysis (STAN) Tema 8. Aspectos prácticos de monitorización fetal intraparto

• Matronas
• Residentes de Matronas
• Obstetras y Ginecólogos
• Médicos Internos Residentes en Obstetricia y Ginecología ¿Cuáles son las características y requisitos necesarios para acceder a los diferentes cursos de Editorial Médica Panamericana (EMP)?

El curso ha sido diseñado de acuerdo a las directrices del EES (Espacio Europeo de Educación Superior) y la superación de los créditos de calificación supondrá la obtención de un título propio otorgado por la Universidad Francisco de Vitoria equivalente a 6 créditos ECTS (European Credit Transfer System).

• Título: Curso Superior de Monitorización Fetal Intraparto
• ECTS: 6
• Este título aporta méritos y conocimientos válidos para su carrera profesional y reúne los requisitos comúnmente solicitados en las Oposiciones y Bolsas de Trabajo.
• No obstante, recomendamos revisar las bases de las convocatorias de su CCAA, ya que están sujetas a cambios.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el alumno deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso. Enfoque situado y contextual: con el fin de capacitarnos para mejorar nuestra práctica profesional, este tipo de formación se sitúa en el contexto donde se produce la práctica asistencial. La propuesta pedagógica del presente curso comprende los siguientes recursos educativos:

• Texto maquetado de cada tema en un formato descargable para poder almacenar la documentación e imprimirlo cuando se desee.
• Contenidos multimedia: cada tema se presenta en este formato e incorpora de forma interactiva texto, imágenes y vídeos reales, que se corresponden con la materia de estudio.
• Vídeos de situaciones reales: a través de las narrativas de profesionales expertos se puede adquirir un elevado grado de comprensión de las situaciones problemáticas más frecuentes. Se utilizará un sistema en el cual el alumno podrá ver al docente explicando los contenidos y su presentación multimedia de forma paralela.
• Casos clínicos: el alumno deberá resolver varios casos clínicos que le obligarán a realizar una toma de decisiones clínicas simulando las situaciones reales. Los casos son interactivos, en ocasiones acompañados de imágenes clínicas y vídeos del especialista que guiarán al alumno en el trascurso del mismo.
• Actividades: a efectos de maximizar el resultado pedagógico, cada tema presenta diferentes actividades autoevaluativas con las respuestas comentadas.
• Un espacio de comunicación con el coordinador o tutor académico y con colegas inscritos en el programa. Al finalizar cada módulo, se realizará una evaluación online con preguntas de respuesta múltiple con el objetivo de evaluar la adquisición de los conocimientos presentados y la capacidad de utilizarlos en la práctica diaria. Cada participante podrá organizar su tiempo y ritmo de aprendizaje adaptándolo a sus horarios. Nuestro sistema le permitirá acceder a los contenidos desde cualquier dispositivo con conexión a internet (ordenador, tablet, smartphone) y en cualquier momento.