Carlos Tornero,Mariano Martín-Macho Martínez

Máster en Dolor para Fisioterapeutas

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El fisioterapeuta que finalice este curso podrá evaluar, atender y tratar de la forma más adecuada a pacientes con dolor agudo y crónico.

Universidad Francisco de Vitoria

El dolor es definido como una experiencia sensorial y emocional desagradable asociada a un daño tisular real o potencial y vehiculada en muchos casos a través del sistema aferente nociceptivo por la Real Academia Nacional de Medicina (RAMN). En la actualidad, el número de pacientes con dolor sigue aumentando cada año, convirtiéndose en la principal causa por la que un paciente acude a un centro sanitario.

Este curso, 100% online, trata de ofrecer al fisioterapeuta un conocimiento exhaustivo de las bases de las principales patologías que cursan con dolor agudo o crónico, así como su abordaje desde un punto de vista multidisciplinar. Además, aborda las principales técnicas que el profesional puede aplicar para controlar y mejorar el dolor de sus pacientes.

El contenido de este Máster, elaborado por médicos y fisioterapeutas de reconocido prestigio a nivel nacional e internacional, está dividido en 10 módulos en los que se estudian las bases del dolor, los tipos de dolor crónico y sus tratamientos, el abordaje del dolor en fisioterapia, la fisioterapia invasiva, el ejercicio terapéutico y otras terapias complementarias.

Para poder superar este programa formativo será necesario realizar un Trabajo Fin de Máster (TFM) orientado a la aplicación de los conocimientos y competencias adquiridas.

Al realizar este curso el alumno tendrá la formación necesaria para poder atender a pacientes con dolor con las principales y más novedosas técnicas y abordajes aplicadas por fisioterapeutas. Este Máster cuenta con el reconocimiento científico de la Sociedad Española de Neuromodulación (INS España).

  • Evaluar, atender y tratar de forma adecuada a los pacientes con dolor agudo y crónico.
  • Conocer y aplicar las diferentes opciones intervencionistas, desde la terapia manual aplicada a los procedimientos fisioterápicos más invasivos, pasando por las nuevas terapias de fisioterapia aplicada.
  • Aplicar procesos de readaptación y prevención de lesiones mediante fisioterapia y conocer el manejo fisoterápico de los pacientes especiales.
  1. Módulo Bases del dolor

    1. Introducción
    2. Taxonomía del dolor
    3. Anatomía aplicada al dolor
    4. Fisiología aplicada al dolor
    5. Farmacología básica del dolor (analgésicos)
    6. Farmacología avanzada del dolor (coanalgésicos)
    7. Evaluación de pacientes con dolor
    8. Pruebas diagnósticas en la evaluación del dolor
    9. Investigación del dolor
    10. Principios del abordaje multidisciplinar del dolor
  2. Módulo 2. Tipos de dolor crónico

    1. Introducción al dolor crónico
    2. Dolor generalizado
    3. Síndrome dolor miofascial
    4. Dolor neuropático
    5. Dolor herpético
    6. Síndrome dolor regional complejo
    7. Dolor oncológico
    8. Dolor postquirúrgico
    9. Dolor visceral: abdominal, urológico, ginecológico y pélvico
    10. Dolor en el anciano y población vulnerable
    11. Dolor en pediatría
  3. Módulo 3. Dolor crónico por regiones anatómicas

    1. Dolor craneal y facial
    2. Dolor cervical y dorsal
    3. Dolor lumbar y sacro
    4. Dolor articulaciones extremidad superior
    5. Dolor articulaciones extremidad inferior
  4. Módulo 4. Tratamiento del dolor crónico

    1. Rehabilitación y terapia física
    2. Fisioterapia en pacientes con dolor
    3. Psicología en pacientes con dolor
    4. Nutrición e implicaciones en dolor
    5. Enfermería en el tratamiento del dolor
    6. Otras terapias: medicina tradicional china, acupuntura e hipnosis
  5. Módulo 5. Abordaje del dolor en fisioterapia

    1. Enfoque biopsicosocial. Dolor complejo.
    2. Neurociencia y dolor aplicado a la fisioterapia
    3. Alteraciones motoras del dolor
    4. Metodología de la Investigación I: Introducción a la Investigación en fisioterapia
    5. Metodología de la Investigación II: Metodología de la investigación
  6. Módulo 6. Valoración e intervención del dolor en fisioterapia

    1. Razonamiento clínico y valoración en fisioterapia
    2. Abordaje del dolor en el paciente crítico
    3. Terapia Manual
    4. Dolor neuropático y neurodinámica
  7. Módulo 7. Fisioterapia invasiva

    1. Ecografía neuromusculoesquelética en fisioterapia
    2. Fisioterapia Invasiva I: Punción seca
    3. Fisioterapia Invasiva II: Electrolisis percutánea Intratisular
    4. Fisioterapia Invasiva III: Neuromodulación percutánea
  8. Módulo 8. Ejercicio terapéutico

    1. Readaptación y prevención de lesiones en Fisioterapia
    2. Ejercicio terapéutico en poblaciones especiales
    3. Rehabilitación del suelo pélvico
  9. Módulo 9. Terapias complementarias

    1. Fundamentos de farmacología y nutrición para fisioterapeutas
    2. Electroterapia y nuevas terapias en el tratamiento del dolor crónico
    3. Abordaje en Fisioterapia en la unidad del dolor
    4. Trabajo del equipo multidisciplinar en la unidad del dolor
  10. Módulo 10. TFM (Trabajo de Fin de Máster)

    Al finalizar la formación y para conseguir el título de Máster será imprescindible la realización del Trabajo Fin de Máster.

El curso ha sido diseñado de acuerdo a las directrices del EEES (Espacio Europeo de Educación Superior) y la superación de los criterios de calificación supondrá la obtención de un título propio de Máster otorgado por la Universidad Francisco de Vitoria equivalente a 60 créditos ECTS (European Credit Transfer System).

Este título aporta méritos y conocimientos válidos para su carrera profesional y reúne los requisitos comúnmente solicitados en las Oposiciones y Bolsas de Trabajo. No obstante, recomendamos revisar las bases de las convocatorias de su CCAA, ya que están sujetas a cambios.

  • Título: Máster en Dolor para Fisioterapeutas
  • Créditos ECTS: 60

La metodología docente del Máster en Dolor para Fisioterapeutas pone el foco en el estudio y en la actualización de los fundamentos teóricos, así como el entrenamiento y la simulación de la aplicación de dichos conocimientos a la práctica clínica. De esta forma, el alumno es capaz de realizar un análisis crítico de la materia y desarrollar las competencias necesarias para tener un criterio de calidad en la atención al paciente.

Con el fin de alcanzar los objetivos docentes, este curso se ha diseñado con diferentes recursos didácticos. A continuación se indica el tiempo estimado de dedicación del alumno en función de cada recurso.